「(🌅)また大(🥛)工さん(🌂)の家の娘(niáng )と(🎤)遊んでいるじゃ(🥋)ない(🔕)か。あの娘(niáng )は実に(🐭)驚いち(💃)ゃ(❗)った。あ(♐)んな(🏫)荒い子供(🍛)と遊ばせちゃ困るナア」(🕕)
こう高(gāo )瀬は(🥓)濡縁のと(🧟)ころから、垣根越しに屋外に(🚏)立ってい(🥘)るお(🚀)島に言った。
「今(🖥)度(dù )誘いに来(👙)たら、(⛽)断っちま(🙏)え。―(🚏)―吾家うちへ入れない(👔)よ(📴)うにしろ――真実(🔨)ほんとに、串(🔪)(chuà(🏗)n )談じょうだんじゃ無(wú )いぜ」
高瀬はこ(✡)の人が来(🔌)(lái )ると、百(bǎi )姓画家(jiā )えかきのミレエのこ(🥓)とをよく持出(🌅)した。そし(💪)て泉から仏蘭西(🔴)フラン(📆)スの田舎(🍻)の話を聞(wén )く(🗂)のを楽みに(🐝)した。高瀬は泉が(😾)持っ(🐡)てい(🌈)る種(📯)々さまざまなミ(💔)レ(🥫)エの評伝(🌡)を借りて読(dú )み、時にはその一節を(🎛)泉に訳(yì )して聞かせた。
ある(🌥)日(🐰)、高瀬は受持の授(📗)業(yè )を終っ(✋)て、(🦃)学(xué )士の教室の側を(🌨)通(tōng )った。学(🏥)士も日課(🛂)を済(jǐ(🧛) )ましたところであったが、ま(👛)だ机の前(qiá(🛶)n )に(🤤)立(lì )っ(📡)て何(hé(🙃) )か生(🆕)徒に説明(🛳)(mí(😍)ng )していた(⛑)。机の(💤)上(👼)(shàng )には(㊙)大理(lǐ )石の屑くず、塩(yá(🈸)n )酸の壜び(🧓)ん、(🥫)コップ(📳)などが置いてあった。蝋燭ろうそ(🐿)く(🔍)の(🍺)火も燃えていた。学士は手(shǒu )にした(🚢)コッ(🔺)プ(💛)をすこ(♓)し傾(qīng )かしげて見せた(🍆)。炭(🧞)素(sù )がその玻璃(💫)板ガラスいたの間(jiān )から(🐰)流れる(🚭)と、蝋(🔒)燭の火は水(shuǐ )を注(zhù(🆓) )ぎ掛け(🌅)られた(🐔)ように(🍛)消えた。
「ホ(😏)ラ、勇の(🍲)下に(🥊)女(🐚)の児(é(🍯)r )が居ましょう。上田で生れた児です……真実(shí(🐩) )ほん(👥)と(💄)に親(qīn )の言うことな(🌤)どは聞かない……苦し(😕)い時(shí(🙍) )代に出来(🧡)た児(ér )はああいうも(🥧)のかと思いますネ…(🧔)…(🤷)ウッ(📢)チャリ(🥧)放(fàng )しに育(🏠)っ(🎀)た児(ér )ですか(🍻)らネ(🎀)……(🌥)子(zǐ )など(👨)に関って(🎇)はおら(🖋)れなかった(🌟)んです(😚)…(🌄)…しかし、(🌱)考えて見(🤽)ると(🎆)、私の家内(nèi )もよ(🏮)くやって来(🌥)ましたよ。貧苦に堪(🦃)た(🔏)える力は家内の(🍯)方(🎤)(fāng )が反(❎)っ(🍞)て(👊)私より強い……」
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