フェラ 動画《フェラ 顔射》2行目ライン
フェラ 顔射あらすじ
「でも、い(📪)いかしら、こち(🤧)ら(Ⓜ)は？」
しかし、彼は、血書が(⛑)次(cì )郎(🚉)によって書かれたということ(🌩)を誰にも(❇)発表する(👟)気にまだなれなかっ(🍪)た。それは、彼の自尊心や競争意識が何(hé )と(⬜)いう(🌑)ことな(🎚)し(🌍)にそれ(🔲)を許さ(㊗)ない、(🙆)というだ(🤖)け(🥗)ではな(🏫)かった。彼(bǐ(🏾) )にとって大(🍖)事な(🧥)ことは(🏿)、ス(😖)トライキの場合(hé )の(🐯)ことだったが、万一にも、それを発表(biǎo )したために、次郎(🍻)が(⚪)捨鉢(bō )すてばち(😣)になり、進んでストライキ(🥉)の主導(🆑)権をにぎるような結(jié )果に(🏃)な(🌵)ってし(🤒)ま(🤚)っては(✋)、つまらない。次郎(🎲)は徹(chè )底(💟)的にやっつけなければ(😆)ならない(🙄)が、それに(🐼)は、(😗)彼をあくまで(🎗)もストライキ反対の立(📟)(lì(🖖) )場に立(🥇)たせて(🥫)おくことが必要である。最後(❤)ま(💞)で(💖)彼を反対の立場(🧣)(chǎng )に立たせておき、い(🏿)よいよ(🍅)ストライキ(👌)決行と(😋)い(🈶)う場合に(💶)彼(💳)(bǐ(🚶) )が逃げをうったら(🐒)、その(🎀)時(🏼)(shí )こ(👯)そ(😼)血(xuè(🔴) )書のことを暴(📩)露すべきだ。血書ま(⭕)で書(📖)い(🙈)て人(rén )を(🎮)煽動し(🕞)ておきなが(❎)ら、自分だけ逃げると(👱)は何(🤑)と(👘)いう卑劣さ(🐅)だ！ みんなはそ(🤵)う言って彼(bǐ )を責(zé )め(🐝)る(🕛)だろう。それに、(😑)ど(🥜)んな(🐅)に彼が逃(táo )げを打とうと、学(🍸)校当局や県(🐰)庁が、血書を書(shū )い(🈶)た本人(🔉)を(👾)主謀者と認めないはず(🔋)はないのだ(😲)から、いよいよ面(miàn )白い。―(🚨)―馬田の考え(😃)は頗る念入り(⬇)だった。彼(bǐ(🔻) )がそれほどまでに次(⚽)郎に反(fǎ(🗨)n )感を持つ(🐊)ように(⚡)な(🔛)った最も大(⬜)(dà )き(♒)い原因が(🗄)、道江にあった(🔛)こと(🍚)はいう(🤱)まで(🎓)もない。
「そ(💞)うかなあ。し(🏮)か(📄)し、僕(pú )たち(🥕)が入学した時の(🔴)ことを(😟)考え(💓)て(🛂)み(🏫)た(⛵)まえ(🌔)。五(🕊)年生(🐺)の鉄拳制裁にびくともしないで反(fǎn )抗し(👐)たのは、本田だけだったぜ。」
と(🚔)、(😍)道(🐑)(dào )江は(💩)、し(👄)かし平(🍽)(píng )気な顔をしている。
「僕はそんな意味で(😽)考(kǎo )え(💘)が足り(🛴)なかったとは思っ(🥟)ていないんで(🌙)す。役所は正(🐸)しいことを通すのが(🔟)あた(🌙)りま(💆)えでしょ(🏂)う(📻)。」
(🧥)その時(shí(📲) )、教(jiāo )員(yuá(🖤)n )室(🚚)との間(jiā(🤹)n )の(🦂)戸(hù )ががらりと(🍻)あいて、教(jiāo )頭の西(xī(🏩) )山先生がはいって来(🐣)た。西山先生(shē(🕗)ng )は、三(sā(🧣)n )角(jiǎo )形の(🌡)まぶたの奥(📪)(à(🥖)o )に小さな眼(🏚)をいつも鋭く光らせている先生(shēng )だったが、こ(✍)の時(shí(🦋) )はいやににこに(😗)こしていた。手(🌺)(shǒu )に小(xiǎo )さな(👫)紙片(pià(🅱)n )をもって(🎷)いた(🚋)が、(🗨)それを(🌵)默(🔤)っ(🔨)て校長に渡す(😿)と(🐳)、すぐ(🍀)ま(🤞)た教員室(✔)の方にひきかえ(🚯)した(✉)。校長はその紙(🎺)(zhǐ )片(piàn )を見(🅰)て何(hé )度もうなずいた。そして、それ(🥊)をも(⛷)みくちゃにして机の(⏰)下の塵(chén )籠ちりか(🐚)ごになげこむ(📆)と、(㊗)今までとはうって変(biàn )った落(luò )ち(⤴)つきぶ(💰)りを(👢)見せ、(🔑)ゆっ(📺)たり(🕧)と椅(yǐ )子に腰をおろしな(💠)がら言(😑)っ(🚉)た。「そう(🛡)むきになることはない。私(sī )はさっきも言ったとおり君らの気持には十分同情(qíng )し(🏀)て(🍆)いる(🏔)んだ。君(💺)らが血(xuè )を(🌄)流して書いたも(👕)のをまるでむだに(🏛)す(🍻)るなんて、(🤦)第一、人間としてそんなことが出来るもので(🚡)はない。幸い今日(🈳)は(🏎)県庁に出掛(guà(💅) )る(📁)用事も出(🤯)来たし(🌥)、(🍕)知事(shì )閣(gé )下(🚒)(xià )に(💁)直接お目(mù )にか(🥒)かれるかどう(🛃)かは(🚰)わか(🖋)らない(🦏)が(🔚)、学(xué )務(🌶)課までにはこの願(🔇)書(🕯)を必ず出しておくよ。それで、今(👪)度は私の方から(🏌)君(🎱)(jun1 )らに願って(🍧)おきた(🎎)いが、(🚐)どうか(🥍)みんなが落ちつい(🦗)て教室(shì(🕴) )に出るよう(🔕)に(🐶)してくれたまえ。変にさわいだ(🎺)りして知(💀)事(shì )閣下の面目をき(🧙)ずつけるようなことになって(🐘)は(🦍)、何もかもぶちこわ(🦈)しに(🚐)なる(🗄)んだか(👠)ら(🗾)。いいかね。
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