「どうかして(👅)勝たしてもらいた(👬)い、わしが(🛒)生(⏲)(shēng )徒に野球をゆ(🍽)るしたの(🦏)は(🍗)少(💭)(shǎ(🤶)o )し考(😾)え(💦)があってのことだ、(🎷)この(🍞)町のものは官学(🚻)(xué )を尊敬して私学を軽蔑(⛓)け(🦕)いべつする(🌯)、い(🌠)いか、中(🛠)(zhōng )学校(xiào )や師範学校(xiào )の生徒(🥪)はいばる(❌)が、黙々塾も(👾)くもくじゅ(🔂)くの(📜)生(🆎)徒は小(💟)さくなってい(😝)る、(🐋)なあ安場、き(📈)み(⏫)もおぼえが(🕦)あるだろう」
「み(💃)ん(👟)なはだか(💾)になれ」
光一の真剣な態度は一同(tóng )の心を動(dòng )かした。
憤慨(kǎi )の声々(🤶)が起こった(✏)。
「活動(🌞)を見にゆくの(🕴)は(🔴)けしか(🥝)らん(🕔)」
「ありがとう(🎇)伯(🎡)(bó(⚓) )父さん、(🐓)それじゃ今(jīn )日は休ましてもらいます」
見物(wù )人はいまかれ(🔊)の胸の片仮名(❔)を見(⛩)て一度にどっとわ(🦄)らった(🍺)。
「そうか、う(🤰)む、(😑)ああ(🍛)へそだ、(😙)はッはッはッ(🚒)」
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