お島(📌)はなぐさみに鯣するめを噛(➖)か(🔼)ん(🚠)でいた。乳呑児の乳を放させ(⛳)、姉娘(🚆)に言って(⛵)聞かせて、炉辺(fǎn )ろばたの戸棚の方(🌒)(fāng )へ立って行(háng )った。
子(🌵)安は先へ別(bié )れて行(háng )っ(🍆)た。鉄道(🏣)の踏切を越した高い石(shí )垣(🧖)の側(🤱)で、高(🔶)瀬(💆)は(❇)ユックリ歩いて来(☔)(lái )る学(📕)(xué )士(🔦)を待(♿)受けた。
この半(🐀)ば(🥕)家庭のような学校(🍲)から、高瀬は自(📸)分の家の方(🔝)へ帰って行くと、頼んで置(zhì )いた鍬(qiā(🐿)o )くわが(⏹)届(🏍)いていた。塾で(🖨)体操の(🍮)教師(🎧)を(🎩)し(🏑)ている小山が届(🎇)けてくれた。小山の家(jiā )は(🎉)町(🕎)の鍛冶か(🚿)じ屋(wū(🌠) )だ。チ(📒)ョン髷まげを結(jié(🎱) )った阿爺おとっさんが鍛(💰)うってく(🔊)れたのだ。高瀬はその鉄(zhí(🤦) )の目方の可(kě )成かなりあ(🐚)るガ(⏮)ッシリと(🛡)した柄のついた鍬を(👜)提げて、家(jiā )の(📿)裏に借りて置い(🏐)た畠の方へ行った。
「鞠ちゃんは、(🦊)先刻さっ(💂)き姉ねえや((🏗)下婢)(📚)と一(〽)緒に懐古園(🛷)(yuán )へ遊びに行って来ました」
(➗)懐古(gǔ )園と(📅)した大きな額の掛った城門(⚡)(mén )を入(👩)って、(🔩)二(èr )人(🤨)(ré(🌯)n )は青葉に埋(mái )れた石(😉)垣の間(🕍)へ出(📢)た。そ(🚇)の辺(fǎn )は昼休みの時間などに塾(shú )の生徒のよく遊び(🗞)に来(🍎)る(🐇)とこ(🌝)ろだ(💠)。高く築(🥎)き上げられた、大(dà )きな(🥡)黒(⛰)ずんだ石(shí )の側(😺)(cè(😴) )面はそれに附(🗑)着した古苔と共に二人(👞)の(⏬)右(💭)にも左に(🌐)もあっ(🏂)た。
学士(shì(📦) )は半ば独語(🧕)ひとりごとのように(🚯)言(yá(🏽)n )った(🥏)。
「子安君(🎵)はナカナカ好(hǎo )い身(👦)体ですネ(🦅)――」
「(😞)私も小(🏦)(xiǎo )諸へ来(🏪)ましてから、い(🍇)くらかお酒が飲(🔜)める(📹)よ(✝)うに成りまし(🎧)た」
「ホウ」と(💈)子安(ā(🐣)n )は眼を(👀)円(🏩)くした。
「屋外そとで遊ん(⛪)でます」
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