漫画《ゆび オナニー》2行目ライン
ゆび オナニーあらすじ
最初の日(🐲)曜(⛹)が来(lái )た。開塾(🈵)かいじゅくの(🐺)日(rì(🛌) )がちょうど(🏢)月(🗄)曜だった(🎤)ので(🌀)、(📨)まる一週間(🔡)(jiān )に(🥦)なる(⛺)。
かれは、(📊)あたたかい(📶)夜具をは(🚸)ねのけ、勢(👢)いよく起きあが(🐧)って(📼)、電燈(dēng )でん(🙍)と(🙈)うのスウ(💢)ィッチをひねった。その瞬(shù(🎰)n )間しゅ(⛺)ん(🚳)かん、(🦄)枕(🔩)時計(🕳)まくらどけいが(💑)ジ(🍴)ンジン(👵)と鳴りだした。き(🌗)っ(💑)かり起(qǐ )床(chuáng )きしょう時刻(🐝)の五(👾)時(🎦)半である。
朝倉(🏉)先生(📴)は、しかし、どんな悪(è )い状態があらわ(🚅)れて来ても、すぐそ(🛂)の場でそれを非(fēi )難することがなかった。すべて(⛵)をい(💽)ちおう成り(🅱)行き(🚲)に(🌤)まかせ、行(🚚)くとこ(🦎)ろまで行かせておい(🎠)て、あとで(🐯)、(🕷)――たとえば食後(🚌)の雑談(🐔)(tán )や、夜の集まりな(🐵)どの際(jì(🏼) )に、(🦊)――(🙁)それを話題(tí )にして、みんなといっしょに、そ(⏳)の原因結(jié )果をこまかに究明し、(👴)その究(📗)明をとおし(🌸)て、共(💩)同(tó(🤘)ng )生活の基準に(👱)なるよう(🗒)な原則的なものを探(tà(👎)n )求する、とい(📀)ったふうだっ(🧣)たのである。
「なんだか、ひ(😒)ど(✋)く(❌)叱しかりと(🎠)ば(🧔)され(😜)て、やっと起(qǐ(🦇) )きた、と(♟)いったぐあいですね。」
と、大河は槌(🏓)(chuí )をふるいながら(🏐)、こたえた。
(🏽)と、次郎は(⛅)眼をふ(🎺)せ(🏺)た(🥔)まま頭をさげ、逃にげ(🛐)るように塾(shú )長室を出た(🚪)。
この一(yī(🐠) )週間は、塾(shú )生たちにとっては、まったく奇(qí )妙きみょうな(🔶)感じのする一(📻)週間(🐨)だっ(🤤)た。朝倉先生夫妻(qī )も、次郎も(🏵)、生活の細部の運(🏙)(yùn )営(🔯)(yí(🎳)ng )につい(📪)て(🎽)は、(📳)自分た(🎃)ちのほうからは、何ひとつ指(zhǐ )図(tú )さ(🛃)しず(📬)をせず(🎫)、また(📟)、塾生(shēng )たちから何かた(🈴)ずねられても(🏞)、(🎾)「ご随意ずいいに」とか、「適(💄)当に考えて(👄)やって(👂)くれた(📦)まえ」(🚰)とか(🏪)、「みんなでよ(🏙)く相談してみ(➗)るんだな」(🕘)とかいったよう(🎖)な返(⚽)(fǎ(🐭)n )事をする(📉)だけだ(🕓)ったので(🌡)、とかく(💡)かれらはとまど(⚫)い(😐)した。中(⛑)に(👃)は、それをいいこと(😨)にして(🥡)、ずるくか(🍺)まえるもの(😁)もな(🚛)いで(🌳)は(㊙)なかった。その結(jié )果(guǒ )、む(😫)だとへまと(🦆)がつぎつぎにおこり、(🐡)か(⏩)れら(🖍)の(🏾)共同生活のす(⛓)がたは、見(👍)(jiàn )た眼めには決して(📗)いい(🧖)ものではなかった。時には、不(📲)規律と怠慢たいまん(🛏)だ(🤤)けが塾(😾)堂(tá(🥛)ng )を支(zhī )配して(📳)い(🎞)るの(🎖)ではない(👥)か、(🚊)と(🥌)疑われるよ(🈶)うな場面(🛰)もあり、もし学(🔳)ぶこ(🛃)とよりも(🍂)批(🛥)評(pí(🔽)ng )する(🏬)ことにより(🔎)多くの興(🔠)味(🚇)を覚えている参観者(💍)がたずねて(🛴)来たとしたら、そ(🕔)の人(🏊)は、批評の材(🕑)料をさがすのに、(🚶)決し(⛩)て骨(✔)は折れな(🥝)かったであろう。
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