「ええ、とくべつ露(💩)骨(gǔ(👹) )ろ(😔)こつな(⏰)ようです。」
次(💂)郎(💴)は、すぐには、そ(🤚)の意(📹)(yì(📒) )味(🏄)がのみこめないで、きょと(🧘)んとして(🙄)い(🚣)た(😥)。する(🚙)と、(🛄)先(xiān )生は、
七時(shí )の朝(💒)食までに(🏓)は、まだ二(🌙)十(📽)分ほどの時間があり(🆚)、そ(🌑)の間に食(🙉)事(🍼)当番(fān )は(😄)食卓(🐢)(zhuó )しょくたくの準備(bèi )をや(🕦)り、そ(📉)のほかのものは(🐟)、自(zì )由(yóu )に新(🅰)(xīn )聞に目をとおしたり、私用をたしたりするのだ(🤢)った。次(cì )郎は(🎷)、い(😟)つもなら(🌹)、こ(⬇)ん(♋)な時(😚)間にも、(🏖)で(🐣)き(🔲)るだけ塾生(shēng )たち(🥝)に接触せっしょくして、かれらの感(✌)想(🎐)をきい(🎊)たりす(😸)るのだっ(🥍)た(🔊)が、今日は、広間(jiān )を出ると(🕌)すぐ、塾(👜)長室に行き、朝倉先(xiā(🍁)n )生(😢)に向(xià(🗑)ng )か(🐽)って、なじるように言った。
「郡(⛷)の団長なんかや(🥋)ってると、あんなふう(🦅)になるもん(🍦)か(🎮)ね。」
「それ(🤼)に、今朝(🤗)(cháo )はすいぶん寒かったし、平木(mù )中佐どころではなかったん(🍾)だろう。」
「妙みょうなもんだ(🚶)ね、選(🔪)挙(jǔ )な(⏭)んて。」
「でも、道案内によく引っぱ(💭)り出(chū )され(😐)なか(🕙)ったことですね。」
(🙎)相談(🥥)は安(ān )易あんいにす(🏬)ぎるほど(💣)、すらすらと(🤑)はこび、ほとんど無修正だった。特(🖼)異とく(⚪)いな行事(👜)を期待して(💟)い(🔞)た塾生(🛡)たち(🎹)にとっては、多少物(wù )足り(🔮)な(🔝)く(👅)感じられた(🙄)らしかっ(🌉)た(🧝)が、そのために、こ(🚃)れ(🛎)と(💧)い(🎿)う(⏱)強硬きょうこ(🛠)うな主(🚵)張も出なか(🌸)った。最も多く発言し(🏀)たのは飯島だった。し(🥇)かし、それも、自分(fèn )の(🦅)存(🥀)在を印象(xiàng )づける(🧒)目的以上の発(🧗)言では(🌯)なく、たいていは原案賛(zàn )成の(🤛)意(yì )見(🏺)をの(⛎)べ、同(tóng )時に(🚢)進行(háng )係をつとめる(🎡)といったふう(🍸)であっ(🔜)た。田(👖)川(🐂)(chuān )は、はじめから終(zhōng )わ(🚢)り(😉)まで、一言も口(💗)をきかな(⏲)かった。
「板木ばんぎの(😋)ことか(👽)。あ(🍆)れは、(🎩)私(sī )が直接見てい(📍)たわけ(🌐)で(🎧)はなかったのだから(📝)ね。」
(💸)飯(fà(🈁)n )島は、(🏔)そう言(🐲)うと、いかに(🕧)も(👕)あわてた(🕗)よ(⬜)うに、(🔗)あたふ(🕎)たと廊下に足音(yīn )をたてて(🔮)去った。
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