バラエティ番組《zenra》2行目ライン
zenraあらすじ
「勝手にそう(🔙)思(🏿)う(❇)なら、仕方(fāng )がありま(🤰)せん。」
それから田上(shàng )と(🎧)校長と(🍏)の(👽)間に、二三押問答があったが、(🏜)校(🤙)長は同じこと(🚴)をくり(👧)かえ(🛵)して(👙)はため息(♿)を(🍸)つくだけで、一向(🤭)ら(💜)ちがあかない。四(🤔)人(🖱)のうちで(🖕)も比較的気短かで、ぶっ(🎆)きらぼうの新(🥘)賀は、たまりかねたよ(🦁)うに言った(👧)。「で(💏)は(🐖)、そ(🏊)の願書はお返(fǎn )し(🔢)下(xià(🚶) )さい。僕たちで直(♎)接知事(🖨)さんに差出し(🍺)ますか(🛥)ら。」す(🏠)ると、(😨)校長(➿)は、(🏣)いき(🔌)なり(🕟)血(❄)書をわしづ(🙊)かみにして、大(📧)あわ(🐞)てでそれ(🕖)を、かくしにつっ(🚈)こ(🥔)んだ。そしてもう一(🛫)(yī )度(🔅)(dù )椅子(🌾)か(🏢)ら(😣)立(🚚)(lì )ち(🍜)上(shàng )り(🥚)、右手を顔の(💺)まえに(🤲)立(👁)(lì )て、まるでばね仕掛のように(🎪)そ(😼)れを左(zuǒ )右にふった。何(🧝)か言(💩)おう(👼)としているらしかった(♿)が、四人の耳(🚞)にはただ「うん(🔰)、うん」(😾)と(🍾)きこえる(💴)だ(⛔)けだ(🦉)った(🚩)。梅本(běn )の言(yán )うところ(🌤)では(🦅)、校(xiào )長(zhǎng )の鼻(bí )がも(🤪)っと烈しく(🛃)上の(🧘)方(fāng )に移(yí )動したよう(👴)に見(jià(💭)n )えたの(💡)は、その時(shí )だったそう(🤐)である。新賀は(🔙)すっかりおこり出(🎱)してしまった。彼は(👞)それま(🚋)で(👹)みんな(🌀)のうしろの方に立っていたが(👝)、いきなり田(🔊)上(⛔)をつきの(🔗)けるようにして校長(zhǎng )の机(🐐)のまえに寄って行き(⛴)、乱暴(bào )に手(➗)をさし(🍞)出しながら(💻)言(🎹)った。「その願(😅)書はわれ(😌)わ(🔟)れの血でそめた(🕺)もの(🌒)です(🎇)。それをむだには出来(lái )ま(🐧)せん(👼)。返して下さい。」校(🕴)長は、しかし(🏒)、ただやたらに手(🌔)をふ(🍅)っているだ(🔢)け(👷)だった。
「(🏯)知っていて、なぜだ(🙌)まって通(tōng )りぬける(🍨)んだ(🤲)。」
「何(🚁)しろ、朝倉先生の退職の理由が(🙁)理由だし、君た(😬)ちの行動(dò(🚺)ng )を(🤕)当(dāng )局では(👻)極力警(🐽)戒(jiè )しているらしいんだ。万一ス(😼)トラ(🤘)イ(🎛)キに(🍌)でも(🚣)な(🚧)ったら(🚡)大変だぜ(🍱)。」
次郎は、ふ(😭)しぎにも思い、いく(🎇)らか滑(huá )稽にも感(gǎn )じ(♊)なが(🌙)ら、歩(bù(👺) )き出そう(🔦)とし(👹)た。が、そのと(🎫)き馬田(🥎)のほかに(📼)も(✅)う一(😵)人、彼(📋)の眼(yǎn )にうつった人(🉐)(rén )影があった(🎒)。そ(⛷)れは、土手(🧓)のずっと向こうの方(fāng )を小走りに走って行く女学生の姿(zī )であっ(➡)た(🙃)。その制服(fú )姿は(🐽)、も(🛸)ううしろから見たのではちょっ(🗾)と誰だか判断がつき(🥦)かねる(📏)ほど遠ざかっていたが、(💆)次郎に(💎)はそれが(🥅)道(dà(🖋)o )江だということ(👐)が一(♌)目でわかった。
「同じク(🗨)ラスの人(🖥)が、(⛔)あの村(🏀)から一人でも学校(🌔)(xiào )に通(🥝)っていれば、毎(🚶)日道づ(🔝)れが出来るんだけれどねえ(👤)。…(🕸)…ま(🍣)さか、次郎さんに(💤)待(🌐)ちあわしていただくわけにもいくまい(🏭)し。……」
(☔)その時(shí(🦁) )、教員室との間(😿)の戸(hù )ががらりと(🕖)あい(👙)て、(🤝)教(🕙)(jiāo )頭(tóu )の(🍓)西(xī )山先生がはいって来た。西山先生(🤥)は、三(🎼)(sā(🌵)n )角形のまぶ(❌)たの(📬)奥(🐲)に小(♉)さな眼を(🍓)いつも(🔕)鋭(🚃)く光らせ(🚛)ている先生だった(🐀)が、この時はいやににこにこ(🐹)してい(🦏)た。手(shǒ(🐈)u )に小(🧤)さな紙片を(👗)も(💰)っていたが、それを默(mò )って校長に渡す(📞)と(💁)、(👵)す(🍘)ぐまた教員室の(⏫)方(fāng )にひ(👔)きかえした(⌛)。校長はその紙片を見て(📛)何度(🎽)(dù(💼) )もう(🗾)なず(😠)いた。そして、それをもみ(🤯)く(😣)ちゃにして机の下の塵籠ちりかごになげこ(💑)むと、今まで(🏏)とはうって変(biàn )った(🎳)落ちつきぶりを見せ、ゆったり(🐛)と椅(🏬)子(🍦)に(😻)腰をお(🐮)ろしながら(👨)言(📍)った。「そうむ(📟)き(🎮)になること(⏰)は(🛍)ない。私(sī )はさっきも(🦍)言ったとおり(📶)君らの気(qì )持には十(🥓)分(fèn )同(tóng )情(qíng )しているんだ(😅)。君らが(😨)血(xuè )を流して書いたものをまるでむだにするなんて、第(dì )一(yī(🗼) )、人間(jiān )としてそ(🍉)んな(🌆)ことが出(chū(🎊) )来(lá(🐙)i )る(📐)ものでは(🎯)ない。幸い(🤩)今(jīn )日は県庁(♎)に出掛(guà )る用(🌵)(yòng )事も出来たし、(📑)知事閣下(😝)に直接(⭐)お目(mù )にか(✔)かれるか(🚆)どうか(🏪)は(🥥)わからない(♐)が(🤴)、(〰)学務課までにはこの願書(💺)を必ず出(🕐)(chū )しておくよ。それで、今度(dù )は(💥)私の方から君(🚐)らに願っておきたいが、(📞)ど(🧤)うか(🚳)み(😱)んなが落ちつい(📱)て教室に出るようにし(👗)てく(🤔)れたまえ(⚪)。変にさわい(👭)だりして(😓)知事(shì(🀄) )閣下の面(miàn )目をきず(🍂)つ(👤)けるようなこと(🚄)になっては(✂)、何(🐡)も(😹)かもぶちこわしになるんだ(🗳)から。いいかね(📍)。
(🎄)次(cì )郎は感激と失望の(🐋)旋風せんぷうの中に、やっと(🕌)身を(💐)ささ(💴)えて(🍰)い(🙄)るだけだっ(💲)た。あふれて(🐋)来る涙(🚊)が膝の上につっぱ(✌)った腕(〰)をすべって、ま(🌯)だらに縁板をぬらした。
「本田(〰)が？……まさか(🌡)。」
「何がずるいんだ。」
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