それより(⚪)外に斷(duàn )じ(🕙)てないこと(📴)になるだら(📒)う。
寒(👽)(hán )さがギリ(🔬)/(👳)\と、む(🥈)しろの上から、(👽)その(🙏)下の外套を通して、着物を通して、シヤツ(⛴)を通(tō(🍛)ng )し(🚭)て、皮膚はだ(🍺)へ、ぢかにつき刺さつてきた(⌚)。外套についてゐる細かい粉(🎗)のやうな(💲)雪(xuě )が、キラ/\と、小さい(🤱)なりに一(yī(🚞) )つ一(🎭)つ結晶し(🍣)て、つ(🌧)いてゐた。手先や足(🗞)先が痛む(👊)やう(🍟)に冷(lě(🥎)ng )えてき(👷)た(🆔)。鼻穴(🐸)(xué )がキン/\して(🍗)、口(🤽)でも耳(🔘)でも鼻でも、こはば(🤤)つてちつと(🎍)で(🍝)も動かせば、そ(👐)れつ(📈)きり、割(🤗)れた(🏗)り、ピリ/\いひさ(📹)うでたまらな(🚍)かつた。皆の馬橇(📵)は(🌟)雜木林の(🖱)並木が續いてゐる處に(🐵)出(👀)た。そ(⛹)れは石(🐗)狩川の川端(duān )ぶちに沿つてゐる林だ(👠)つた。それで始め(🚀)て、道を迷はずに來たことが分(👃)つた。時(🎅)(shí )々、町からの歸りに(🦒)、吹雪に會つ(🚂)て、道(🍆)を(🈳)迷(mí )つ(⏳)たものが、半(bàn )分死(sǐ )にかゝつて(🚙)、次の(💉)朝とんでもない逆(🔪)(nì(❇) )の方(😗)向に行(háng )つてゐること(🥗)を發(🥁)見(jiàn )することがあつた。一樣(⭕)に平なの(🌐)で、方向(🦌)の見(jiàn )當(dāng )が(🚍)、つかないのだ(🌸)つた。
かういふ風に決つたことを、實(shí )際(🍐)にやつ(🍀)てゆく(🤜)ための人間とか(🐵)、細(xì(🍔) )則(zé )、(⛵)具體(🅱)的(de )な方法(fǎ(🚣) )、さう(🏴)い(💻)ふこと(🕙)は、三、四人の(🛤)重(chó(👟)ng )立つた人((🏄)その中に(👙)は校長(zhǎ(🛍)ng )先生も入つ(⛹)た。)で決め(🙋)て、すぐ皆に通知(⬆)(zhī )すること(🆑)にした。それでその(🏖)日の集合が(⬜)終(zhōng )つた(㊙)。
百姓達は、さうやつて集つて決め(🏬)たが、今度(⏫)は(🚊)そのこ(🚰)とを、地主や差(♊)配を(🅾)相手にや(🚸)つて行(👝)くと(🎆)いふやうな事になると、(🕶)お互が何(🕹)(hé(📛) )處か、調子がをかしくなつた。知らず知(🎫)らず(✒)の間に、どうにか我(wǒ )慢(🔨)することにする(🎴)か、そんな事(shì )に逆もどりをしさうな(🎳)處(🦂)が(🌳)出てきた(🙋)。さうな(💣)つた(➕)とし(🆘)ても、百姓は然し(🤖)今(jīn )までの長(💅)い(🍮)間の貧乏(fá )の――泥沼(zhǎo )の(💡)底(dǐ )の(🏿)やうな底(dǐ )になれてゐたので、(🎹)ち(🦓)つとも不(🥤)(bú )思(sī(🍪) )議(🎎)がらず(🐧)に矢張り、その暮(mù )しに堪へて行つたかも知(zhī )れ(✋)なか(🌗)つ(🖋)た。――源吉は、一層無口(kǒu )に、爐邊に(🎾)大き(✌)く安(ān )坐(zuò )あぐらをかき(🤣)ながら、「見(jiàn )た(😔)か!」と、心で嘲笑(🥛)つた。
源(⬛)吉(🗃)(jí )が(⬛)臺(tái )所で水をのんでゐ(👷)たとき(🔼)、外か(🕙)ら來た由が源(🏕)吉(jí(🚻) )を見て、(⛄)云(🐂)つた。源吉は口(😪)の(🗿)そ(👨)ばま(😘)でもつて行つた二杯目(mù )のひ(🎛)しや(🙁)くを、そ(🆗)の(📪)まゝに、(🚮)とめて「う(🤳)ん※(感嘆符疑問(🔬)(wè(📵)n )符(fú )、1-8-78)」(❤)と、ふり(⭕)かへつた。眼がぎろりとした。
す(💍)ると(🙉)、お芳の父(🥩)(fù )は落(🚲)着きな(🎧)く、うやむやにし(🈸)て、頭を自分の(🏟)手(shǒ(🍡)u )で押へて振(🎖)りな(🍀)がら、歸(guī )つ(🔥)て(➕)行つた。「俺(😦)アは(🛌)、もうどうも(🙂)かもはア分わか(✅)なく(🐂)なつたんし(😻)。」……
「どうだ?」(🎊)
ガヤ/\が靜まつてきた。しばら(🐻)く石山はつツ立(lì )つてゐ(👵)た。
かうい(🎒)ふ風に決つたことを、實(📉)際に(🕘)やつて(😌)ゆく(🕷)た(🏹)め(🧡)の人(😫)間(😦)(jiā(🎌)n )とか(🕺)、細則、(🎄)具(😇)體的(de )な方法、さ(💡)ういふことは、(🖇)三、四人の重(👉)立つた人(その中には校長先生も(⛽)入(💿)つ(🤢)た。)(🍞)で決(🤒)(jué(📻) )めて、(📹)す(👋)ぐ皆に通知(zhī )することに(🤾)し(🐠)た。それでその日の集合が終(🤸)つた。
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