「それよりか、狐(hú )の奴(nú(🔩) )がその新入生(shē(🥃)ng )に頬ぺたをひっかかれたって、ほ(😳)んとうか(🎪)ね。」
「そんなこと頼むの、(🌾)卑怯(qiè(🦏) )です。」
「そんなけちなことを考えるのは、よ(🌔)せ。僕らは、四(sì )年(🐑)とか五年とかいうことにこ(🏌)だわ(💅)る必要(🏍)はな(🐳)い(🔽)んだ。それよりか、一年から五年までの正しい生徒が、(🐎)縦た(📣)て(🥤)に手(🎎)を(🚪)握りあうこと(💲)が大切じ(🐃)ゃないか。本(㊙)田(🤩)の弟(🥃)も、その正しい生徒の(🤲)一(yī )人(🌥)だ(♿)。だか(😴)ら僕ら(⏳)は(🎂)それをバック(🕵)しようと言うんだ。…(🚘)…(😯)四年生(👞)(shēng )にだ(🎙)って、(😵)つま(🤑)らん奴はいくらも居る。――僕(🥝)ら(👜)は――少(🔺)くと(🏺)も僕だけは――そんな奴(⏬)と(🏣)は手を(📚)握(wò )りたく(🖇)ない(🤛)。そ(🥋)んな奴と手(shǒu )を掘って、五年生(✊)に対抗し(🏉)たって、そ(🐹)れ(🙎)が(🐈)何に(🙌)な(🐮)るんだ。」
「いった(📷)い、何というんだい、そいつの名(🌝)は?(📇)」
「もう、よ(🍂)せ! もう(👇)このくらいでいいんだ。」
「君(🚶)に(🕛)、その話、しなか(🎙)ったんか。」
第一(yī )、入学(xué )の(🍖)当(🐁)(dāng )初から、(🏋)五年生の間(🔀)に「生(🔱)意(🔊)気な新(🕹)入(rù )生」と(📈)して有名(🍲)になっていた彼(bǐ )は(🔑)、彼らに鉄(zhí )拳制裁の(❣)口(kǒu )実を与えまいと(🛐)して、校(⏰)内(🍘)では無論(lùn )のこと(🌡)、ちょ(🚗)っ(💳)と散(👚)(sàn )歩に(🏗)出る(🦎)の(🙅)にも、始(⛺)(shǐ )終頭を(🦍)つかい、気(qì )を(🕢)張っていなけれ(😸)ば(💪)な(🐠)ら(🕛)なかっ(❌)た。「狐」や「(🐥)三つボタン」(🎨)のような上級生に対して、卑屈ひ(💸)くつに(🚼)もならず、(🦍)言い(🚭)がかりもつけられないようにす(🐘)るには、次(🚖)郎の苦心(🐏)も、(🚾)実(shí )際並(bìng )たいていで(🌡)はな(💼)かったのである。彼はちょっ(♓)と門口(kǒu )を出るのにも、必(💭)(bì )ず制服制帽をつ(🦀)けてい(😌)た。街角では、一(⌚)応四(sì )方を見渡して、(🆗)五年(nián )生(🌕)の(🤙)姿が(👉)見える(🖋)と、(🌖)相手(🎱)がどこを見てい(🥛)ようと(🛐)、(⏹)それに対してきちんと敬礼をした。むろん、校則(zé )は、(💋)どんな些細(xì )なこと(🎯)で(🤗)もよく守った。その(🖇)点で(🈸)は、人一倍(bèi )細(🔏)心な恭一です(🐅)ら、彼の几帳面(miàn )きちょうめん(🅱)さをおりおり(🏭)冷や(😐)かし(❎)たくらい(🍪)であった。その代り、彼は、今後(🏀)五年生に(🤳)無(📎)(wú(😰) )法(fǎ )な(🤛)暴(🏞)行(🐭)を(🔀)加(➡)えら(👾)れたら、退学処(📋)分(🕧)の危(🎳)険(🆒)(xiǎn )を冒しても(💸)、(🕛)思(🏍)いきって反(🔀)抗を試み(📗)ようと、固く(🔅)心に(🧥)誓っ(🚡)ていた。彼(🎾)が彼(bǐ )の小(😥)刀ナイフを筆入(🔽)に入(🕉)れないで、い(🍒)つも衣嚢かくしに(🔇)入(rù(🚊) )れていたのも、(💩)実はその(😭)ため(😦)だった(🍥)のである(🍃)。
「(👥)うむ、(🌃)小(✏)さ(😉)い時から乱暴(🍗)だ(🈷)っ(⚫)たよ。し(🎐)かし、この頃はそうでもなか(📣)ったんだが…(🛄)…」
ビデオ このサイトは2025-02-18 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025