「そう(🚽)はいかない(🥧)わ。」
「ふむ。」と、徹(chè )太郎は感(gǎn )心し(👧)たようにうな(💟)ず(🌰)いたが、(😛)「しか(⛪)し、少し考(kǎo )えが(🕡)足り(🌁)なか(🧣)ったとは思わな(🍫)いかね。」
「何しろ、朝倉先(💞)生の退職の理(🎶)(lǐ )由が理(🍋)(lǐ(💝) )由だし(🏫)、君(⌚)たち(👮)の(🕳)行(🤾)動(♉)を当局では極力警(⏫)戒(🌴)しているらしいんだ。万一(🏡)ストライキにでもなったら大変だぜ(⏳)。」
「(🐀)けんかになりはしない?」
「そう(🕵)? あた(☝)しも(🚮)つ(🖤)いさ(🐙)っ(🕷)き来たば(🔍)かり(🛎)なの。」
「な(💲)るかも知れません。しか(📥)し(🍵)、な(😟)ったっ(👝)ていいんです。」
と(🙄)道江(jiāng )も(🎤)眉(😹)根をよせ、肩を(💜)すぼめた。
それによると、血(♟)書の(🚙)ことは(😘)、もう昨日のうちに(🥛)警察や憲兵隊の耳にも(🚫)入り(👙)、県の(📛)学(xué )務課(kè )に(🦏)も通報さ(⛄)れ(🐍)ていたらしい(🙍)。今朝(chá(⛺)o )はさっそく(♊)そのことで学務課(🎨)の方(fāng )から電話がか(✴)かって(🐃)来た。校(xià(🤮)o )長はちょうど(👱)その時四(sì(📗) )人の代(🌤)表と会(💕)(huì )っている最中だったので、教頭(🔥)が代っ(🛤)てそのこ(🔤)とを(🏮)報告(gào )する(🎏)と(🦑)、では一(㊗)(yī )応(yīng )おだやか(🏇)にその血書を受取(qǔ )るがいい(🤼)。そ(📋)し(🌨)て校長自(zì )身それを(🥈)も(🎹)ってすぐ県庁に出頭するように、という(🕳)ことだった。教(🌫)頭(🚞)(tóu )が紙片に書(🆒)いて(🥖)校(😵)長(🎉)に(❔)渡(😑)したのは、(🏪)そ(🚰)の(🤢)ことだったにちがいない、というのである(🕒)。
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