「この(🌌)節は(🧔)弓も御廃お(🕊)は(🔮)いし(🙀)でサ(🚎)」
「高瀬さん、今朝(😉)も(⤵)咲きまし(🍎)た(♑)よ」(🐯)
高(gāo )瀬(🦋)はこ(✴)の人が来る(👙)と(🔩)、百姓(xìng )画家え(🚺)かきの(🛩)ミレエのことをよく持出し(🈁)た。そして泉から仏蘭(🎤)西フラ(🎳)ンスの田舎(🛤)(shè )の話を聞く(🤯)のを楽(lè )みにした。高瀬は泉(🎠)が持(😣)っている種々(🕖)さま(🐂)ざま(👡)なミレ(🏢)エの(🚲)評(👤)伝を借りて読み、時(shí )にはそ(🖇)の一節を泉に訳して聞かせた。
(🚈)と(🔢)高瀬に(🚱)話(huà(💿) )した(🚖)。奥(🔙)さんはユックリ(🌽)朝顔を眺(tiào )められな(🎦)いという風に言(yán )ったが、夫(🕤)の(👭)好きな花に趣味も持たない(🌓)人(🌪)で(🌫)は無いらしか(🌸)った。彼(bǐ )女は学士が植えて(🏂)楽む(🏕)種(zhǒng )々(🦖)い(🛑)ろ(🦕)いろな(⚓)朝(🏷)顔の変(📓)り種の名前など(📜)まで(👜)もよく暗記そ(🧕)らんじ(🍩)て(🙅)いた。
細い流(🉐)に(🥡)つ(✝)いて行ったとこ(🤥)ろに、本町の(⤴)裏手に続いた一区域(😙)がある。落葉松からま(🐺)つの(📈)垣で囲われ(🐎)た草葺く(✖)さぶき(🕙)屋根(gēn )の(🤵)家(jiā )が先生の高瀬を(🌛)連れ(🔩)て行(🥃)って見(💜)せたところだ。近(💫)(jì(🌐)n )くまで汁(zhī )粉屋が借(🐋)りて(🍰)いたと(🦁)か(🖥)で(🤝)、古い穴(🌽)(xué )のあいた襖(🔊)、(🌟)煤(méi )すす(🌸)けた壁(bì )、(😎)汚れた障(zhàng )子(zǐ )などが眼に(🏆)つく。炬燵(dá(💛) )こたつを切ったあた(👄)り(🍬)は畳も焼け焦げて、紙を(🤯)貼(tiē )はり着けてある。住(🍼)(zhù )み荒した跡だ(🚒)。
と口々に言い騒(sāo )いでいる生徒の前で(💈)、学士は(🍟)身(🕥)を(👅)反そらして(😨)、螫されまいとする(🌵)様子をし(🤳)た。蜂(👢)(fē(✏)ng )はコ(🗒)ップの中へ(😶)押(yā )し入れられた(🚠)。それを見た生徒(tú(🐥) )等(🐑)は意味もなく(🚾)笑(xià(🥑)o )った。「(🚘)死(sǐ )んだ、死んだ」(🕢)と言(🈷)うものもあれば、「弱(ruò )い奴」と言うも(🐆)のも有(yǒu )っ(🛥)た。蜂(fē(💋)ng )は真理を証するかのように、(🚈)コ(🌖)ップの中でグルグル廻(🎺)っ(🍫)て(🕙)、(🛏)身を悶(🚳)もだえ(🆒)て、死ん(😠)だ。
(🏵)昼過に高瀬(🐠)(lài )が塾を出よう(🏵)とすると、急に門の外(wài )で、
(💵)高瀬は酒が欲(🈵)しく(😳)ないと言(yán )って唯話相(xiàng )手に成って(🧓)い(🦁)た。彼は学校(🐐)通い(📡)の洋服(fú )のポケットから田舎風な皮(👼)の提げ煙(yān )草入を(😇)取出(chū )した(🚀)。都(🦈)会(huì )の方(🗨)から来た頃(qǐng )か(🎤)ら見ると、髪(fā )なども長く延ばし、憂鬱な眼(💰)付をして(😞)、(🐽)好き(🚲)な煙草を(📊)燻ふかし(🥣)燻し学士の話に耳を傾けた(🎟)。
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