日本《エックス ビデオ ズ 無 修正》2行目ライン
エックス ビデオ ズ 無 修正あらすじ
「しかし、ぼく(🈴)か(🔀)ら先(💹)(xiān )生(🏮)にそう申して(📙)おい(✝)た(🏊)んじ(🐄)ゃ(🥋)あり(📫)ませんか。」(🎷)
「私(✝)は(🐪)け(😣)さ、君(😾)(jun1 )ら(🧤)の(🎮)中(zhōng )の(🕑)だれかが打った(💤)板(bǎn )木(📸)の(☝)音(yīn )を聞き(🤙)な(🙏)が(🌐)ら、ふと、(🚅)この話(💿)を思(sī )い出したが、(👦)それはおそ(🥢)らく(🍧)、け(🚤)さの板木(mù )が、(💊)ここの生活(huó )にふさ(👄)わし(💞)い心をもって打(🛸)たれてい(🙃)た(🛡)か(🗒)ら(🌋)だと思う。君らの(🏟)耳(ěr )にあの音がどう響ひびいたかは知(zhī )らな(🚑)い。しかし、私は、あの音(🥄)から、この塾はじまって以来のゆたかな感(🤪)(gǎ(⛵)n )じ(💒)をうけ(🌴)たのだ(👶)。じっくりと(😪)落ちつ(🍀)いて、す(🍁)こしも(🤙)軽は(🦍)ず(😑)みなところのない、また、すこし(🍆)も(🗽)力りきんだ(💀)ところのない、おだやかな(😖)、(🐺)そして辛抱(bào )しんぼう(💥)づよ(🍓)い努力、――心(xīn )の底に深い愛情をたたえた人(🅱)(rén )だ(🎚)け(🚷)に期(💱)待(🏴)(dài )しうるような(🕒)努(🐁)力(🎣)を、私(sī )は(😻)あの音か(🎊)ら感じと(🚵)り、(😙)これこそ(🥐)こ(🥨)こ(😅)の生活を象徴(🗝)しょうちょうす(🔉)る響(🔢)きだと思ったのである。――私は、(😒)しかし、奕(yì )堂(táng )和尚(shàng )の(🧠)ように(🗽)、だれが(💡)、ど(🍎)んな(❔)気持(chí )ちで、今朝(cháo )の板木を打(dǎ )ったかを、しい(🐬)て知(🐵)り(🏜)たいと(🏩)は思わない。それは、(😌)もともとここの(🕠)生活(💺)では、だれがどんな働(🐨)きをして、(🛥)どんな名誉(yù )めいよを担になうかということ(🐮)は、(🦖)あまりたいせつなことで(😈)はな(🍫)いからだ。こ(📎)この(🐅)生活でたい(🧜)せつな(🔛)のは、(🤶)名(🌁)でなくて実(shí )であ(🥏)る。心である。その心(🏿)がむだにな(🏍)らな(🧗)いで、(🥂)共同生(🏊)活(huó )全体の中に生かさ(🧗)れていけば、個(gè )々の人の名などは、し(👝)い(😢)て問題(🌽)にする(⏭)必(😛)(bì )要は(📟)ない(🌘)。そういう(🚴)意(yì )味で、私(sī )は、(🌳)今(🌃)朝のような板木の打ちかたをする心を(🏦)もっ(🤓)た人(🌶)が、君(✒)(jun1 )らの中に、少なくとも一人だけは(😲)いる、という(🍋)ことを知(💯)(zhī )っただけ(🛷)で満足したいと思う。そして、その一人の心が(🕞)、(🦑)おたがいの生活の中に、すこ(✴)しもむ(🚃)だになら(💇)ないで(💕)生かされていく(💍)ことを、心(xīn )から期待したい。……つまり(🦂)、愛情に(🔲)出(🌲)発(fā )し(😞)た(✋)、おだ(🤳)や(🎑)かな、しかも辛抱づよい(😤)努力、そう(📂)いう努力を、単(dān )に板木(mù )を打つ場合だけ(👙)でなく、すべての場合に(🙊)払(fǎn )はらって(🅾)もら(😿)い(🔤)たい(🧙)のであ(🔝)る(⚪)。…(🐷)…名を求めず、(🎰)ひ(🌰)たすらに(🥑)実を捧ささげるという気持ちに徹てっして、そういう(🏃)努力を、(💧)みん(😿)なで払っ(🕤)てもらい(📣)たい(✈)のである。――」
「心苦(kǔ )し(📌)け(👒)れ(🙂)ば(🍪)、(🛄)君自(💏)身で何(🤱)とか始(🌞)(shǐ )末したらい(🥈)いだろう。原因(👚)は(🕷)もともと(🏇)君(👆)にあるん(🅱)だから。……(🍡)私は、板木の音そのも(🦋)のを(🧞)問(wèn )題に(🦖)しただ(💞)け(😂)なんだ。」(🐲)
講堂(💃)では、掃除(📅)は(🚴)もうあらかた終わ(🎮)って(🛷)、机や椅子いすの整頓せいと(🍁)んにと(📽)り(📪)かかるところ(🍶)だった。そこは、(🎚)第一室(🔱)と第二室(shì )の共同(🛏)の受け持ちだったらしく、田(⏩)川(chuān )大作や青(🍬)山敬太(tà(👪)i )郎などの顔も見えていた。田川(🕉)は(🔪)、例のしゃがれた、激はげ(🕶)しい号令(🗨)口調くちょうで(🎵)、ほ(🐬)かの(⏳)塾生たちをせき(📟)たてながら(🛡)、自分(🎆)でも椅子や机を運(yùn )んで敏(🐞)捷びんしょうにたちはたら(🌜)いていた(🥐)。これに反し(🎚)て、青(🕘)山の態(tài )度(🈯)はき(🏏)わめて(🚲)冷静だった。かれは(🐘)、田川の声には無(wú(🚸) )頓(🔑)(dùn )着(zhe )むとんち(🐹)ゃくなように、並(🤭)ならべられ(⬜)ていく机の列をじっと(👘)にらんで(📎)は、そのみ(😉)だ(🏎)れを(🤶)正していた。――二人と(🤖)も、それ(💲)ぞれに室長に選ば(🐟)れていた(🍼)のである。
(🎯)そし(🆕)て、そのまま(🐀)、す(🚲)こしも調(diào )子をかえないで、ま(🐹)た(🛏)槌を(🔍)ふるいつづけた。
大河は板木を打ちやめ(🍝)、けげんそうに次(👱)郎(🕔)のほうをふ(🔵)り(♉)向(xiàng )いて槌(🍏)を(📃)わたした。次郎(lá(👮)ng )は(🚵)、すぐ大(🤸)河に代わって板(♐)木を(🚹)打ちだしたが、その(👮)打ちかたは(🍢)、一つ一つ(📒)の音(yīn )が余韻よいん(💋)を(🌾)ひくいと(🛀)まのないほど急(👇)調子で、いかにも業(yè(💴) )ごうを(🗡)にやしているような乱(luàn )暴(⛓)さだ(🕯)っ(💁)た。
すると、ちょうどその時、事務室に人の足(🤔)(zú(📜) )音がして(👻)、仕(shì )切(qiē )りの引き(😵)戸を軽(📽)(qīng )くノッ(🌾)クする音がき(🥕)こえた。
かれは、あたたかい夜(yè(🔌) )具(⛴)をはねの(😊)け、勢いよく起(♉)(qǐ )きあがって、電(🐵)燈(dēng )でんと(👇)うのス(❕)ウィッチをひねっ(📧)た。その瞬間(jiā(👣)n )しゅ(👙)ん(🚣)かん、枕時計(jì(🚰) )ま(😭)く(🎓)らどけい(🌷)が(🎿)ジンジンと鳴(míng )りだした(✝)。き(🚭)っ(🆎)か(😕)り起(qǐ )床(🛸)きしょう時刻の五(wǔ )時半である。
次郎は、しかし、それどころではなかっ(🌻)た(🧛)。かれ(🏚)は、もう、(🚺)先生のつぎの言葉(🚎)が、(🍣)槍(qiāng )やり(📉)の穂先ほさ(🍤)きのよ(📉)うな鋭(🔀)さで、自(zì )分(fèn )の胸にせまっているのを感(🔑)じ、かたく観念の眼(yǎn )をとじ(😓)て(📗)いたのだった。
ビデオ このサイトは2025-03-04 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。
《エックス ビデオ ズ 無 修正》関連作品
日本週次チャート