「岸本先生は何をそ(💶)んなに考えていらっしゃるんです(🔚)か」
節子のこと(🎦)を(🏺)案じ煩(🕙)わずらいながら、岸本はポツ(🔆)ポツ鈴(🏒)木(🕜)の兄(🗣)の話すことを聞いた。台湾(wān )地方の熱い日(♿)に焼(🥂)け(🎀)て来(lái )た流(🐍)浪(🏼)者を前に置いて、岸(⏭)本は(🐰)まだ(🐉)この人(rén )が大蔵省の(🕌)官(guān )吏(🎥)(lì )で(📱)あった(❄)頃(🎨)の(😶)立派な(🍺)威(😈)厳のあっ(🙄)た(📪)風(🌇)采(😾)ふ(🐣)うさいを思(sī )出すことが出来(lái )る。岸本が少(shǎ(🏑)o )年(nián )の(📶)頃に(🌰)流(🌄)行し(🤭)た猟虎(hǔ )らっこの(🏻)帽(📂)子(zǐ )なぞを冠かぶっ(🎩)たこの(🎵)人の紳(shēn )士らし(🃏)い(🔖)風(fēng )采を(👗)思出すことが出来(lái )る。彼(bǐ )が(🌿)九つの(🔑)歳(suì )としに東京へ出て来た時、初めて身(shē(🌛)n )を寄せたのはこ(🔰)の人の(🈷)家(🌨)であっ(🏌)て、よ(😞)くこの人から漢籍の素(🈴)読(🐥)な(✒)ぞを受けた幼い日の(🤤)ことを思出すことが出(chū )来る。岸本(🧙)がこの人と(💲)姉(🤝)との側に少年の時代を送(👓)(sòng )ったのは一(💈)年(⌛)ばか(📧)りに過ぎなか(👣)ったが、し(💇)か(💑)しその間に受けた愛情は(🚳)幼(🈴)い(🚄)彼(bǐ )の心に(🦓)深く刻みつけられて(🤒)いた。それからずっと後(🛂)(hòu )になって(🌐)、この(🎭)人の身(🙎)の上に(🙉)は種(zhǒng )々さまざま(⛳)な変(🔯)化が(📆)起(🚱)(qǐ(🛷) )り、そ(😖)の行いには烈はげしい非(⚾)難(🤼)を受けるような事(shì )も多(duō(🐘) )かっ(💿)た(➡)。そうい(🔼)う中でも(🌗)、(☔)猶なお岸(⏭)(àn )本(běn )が周(zhōu )囲(tōng )の人のように(🍕)は(🍎)この人(🔳)を(💚)考えていな(🥑)か(🔰)ったと(🗝)いうのは、全(quá(👎)n )く彼(bǐ )が少年の時に受(shò(⤴)u )けた温(wēn )い深切し(😱)ん(☝)せつの為で――丁度、そ(♌)れが(♎)一点(diǎ(😷)n )のか(🖌)すかな燈火(🍗)ともしびの(🖐)よ(💖)うに(🍡)彼(👦)の(♑)心(xīn )の奥に(🃏)燃えていたから(🤕)であっ(🍞)た。
と復また彼は(🏏)附添(🔈)つ(💙)けたした。
そ(🐋)う言い(👀)ながら女(💓)(nǚ )中は自分の膝ひざの上に手を(😖)置いて御辞儀した。
節子(zǐ )は膳の側(cè )に、(🍹)婆やは勝(shèng )手口(🍜)に聞いているところ(💢)で、岸本はそれを(💏)子供に言(🤞)出した。
二十(shí )八
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