(🌐)千(qiān )太郎というのが馬(mǎ(🏻) )田の(🤛)名前なのである(🚖)。
「あたし、そ(🥙)んなこと(🥋)出来ないわ。」
(📛)それによると、血(xuè )書のことは(😓)、もう(🦀)昨日のうちに(🆚)警察や憲兵(🥃)隊の(🤪)耳にも入り、県の学務(wù(🍺) )課にも通報(bào )されていたらしい(📥)。今朝はさっそくそのことで(⏺)学務課の方から電話がかかっ(💛)て(🥇)来た(🍶)。校長(♏)はちょうど(🌩)その時四人(ré(🍾)n )の(🌴)代(🏭)表(biǎ(📅)o )と会っている最中だったので、教頭(tóu )が代っ(🤙)てそのことを報告(gào )する(💮)と、(🐍)では(㊙)一応(yīng )おだやかにそ(💞)の(🔢)血(🥜)書を(💶)受取るがいい。そして校長自身それ(🌔)をもってす(🎋)ぐ県(🛋)庁に(🍣)出(chū )頭するよ(😉)うに、というこ(📷)とだった。教頭が(🎙)紙片に書(shū )いて(🔳)校(🥃)長に渡(dù )したのは、そ(⛽)のこと(🏮)だっ(🧔)たにちがいない(🥫)、という(👔)のであ(✔)る。
「そ(🤲)れは(💹)そうと――」
「どこから見(🥙)ていたの?」
「同じ(㊗)クラ(🤜)ス(🌧)の人(🌆)が、あ(👈)の村から一人(ré(🗃)n )でも学(🏇)校に通(tōng )って(🔂)いれば(📳)、(🦊)毎日道づれ(🤛)が出来るん(⚽)だ(🥄)けれ(🛥)どねえ。…(🏞)…まさか、次郎(láng )さ(🏃)んに待(🎁)(dài )ちあわし(🔫)ていただく(🌦)わけにも(🎴)いくまいし。…(🙅)…」
(🐼)道江の家(🗯)は、馬田と同じく(🕊)橋(🎏)を渡った(🌲)向(🤔)こう(🔷)の村にあ(🌁)る(📈)。彼女が(🅱)学校の帰(guī(⚪) )りに、大巻(quàn )や本田(🔍)に(🧝)用が(🌦)あ(🌧)って、橋(qiáo )を渡らない(🈯)で(✊)ま(🐼)っすぐこ(💳)ちらの土(tǔ )手(shǒu )を(🔖)行(🍛)く(🕯)こと(🌵)はしばしばだが(🕵)、きょうの様子(🎥)は決してただごとで(🍘)は(🖐)ない。彼(bǐ )女(🦆)(nǚ )は、或いは毎(mě(🍼)i )日(rì )のように馬田に学(😱)校(🔘)(xiào )の帰(⌛)りをおびやか(🍪)され(😳)てい(🚦)る(👘)ので(🛵)はあ(🚳)るまいか。次郎は、つ(🚗)いこないだ自分(💓)(fè(🕠)n )の(🔟)家(🚥)の(😩)階(jiē )段(🏤)の上で、道(🙅)江と馬田(tián )が出(🎦)っ(🚪)くわし(🦗)た時(shí )のこ(🆙)とを思いうかべな(🖍)がら、そん(👱)なふうに(🏹)考えた。
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