花が散り(🐵)、梅雨つ(🌍)ゆが過(guò )ぎ、(🉐)そろそろ蝉(chán )が鳴き出す季節に(Ⓜ)なった(🤸)が(🙆)、その間、次郎の身辺には、心配さ(💩)れ(🍋)たほどの事(shì )件(jià(🚮)n )も起(qǐ(🚮) )らな(⛅)かった(🕶)。
(今に(🛅)、僕(🌨)(pú )だって、……)(📪)
諦めるといえば、彼は家庭でも、お(📶)芳に愛し(🌟)ても(🦗)らう(💷)ことを、もうすっ(🌐)か(🎧)り諦(🌪)めていた。同時に(🙆)、お(🍘)祖母(⛲)さんに対しても、これまでのような(🥉)、わ(🐧)ざとで(🙍)も反(🥛)抗し(🌾)て(👤)みたいと(😟)いう(🏮)気持(🛄)はなく(🈹)なっていた。
次(😥)(cì )郎(👋)(lá(💎)ng )の神経は(♿)敏感に動い(🔼)た。
彼は、いつ(🔅)とは(🐪)なしに、そん(🛋)な気がして(🖐)い(✳)た。はっきり意識して、(⤴)そうなろうと努(♑)めたわけでもなかったが(📴)、中学に入学(🐃)して(🗣)以来(🏷)、日(📠)(rì )一(yī(💠) )日(📷)と、母や(🧠)祖母の問題がそ(👼)の深刻さ(🔮)を減じて行(🍹)き、(👱)このごろで(🈲)は、よほどのことがな(🔜)い(🍇)かぎり、たいして気に(⏲)もか(🏿)からなくなって(🦑)来たのである。それは(💋)、たしかに、中学(👍)(xué )校と(🥇)いうものの空気(qì(✌) )が、(💈)彼に(🈷)い(⛑)ろ(🥏)いろの(🌄)新(xī(🌶)n )しい問題をあたえ、彼の関(wān )心を、急に家庭(👽)以外(wài )の世界(🚣)にまで拡げてくれた結果にちがい(👧)なかった。その意(㊙)味では、中(🕉)学校と(🕖)いうところも、尊(🐦)(zūn )敬すべき先生(shēng )がいるいな(🕋)いにかかわ(🚪)らず、人間を成長させる何かの魔術をもっ(🎩)た(💿)と(🕌)ころだ、といえるで(⏮)あ(🎏)ろ(🚟)う(👹)。
「い(🚎)ったい、何(hé(🔸) )というんだ(🧢)い(🚉)、そいつの名は?」(🎬)
次郎と詩、――(🍃)読者の中(🅱)(zhōng )には、この取合(💢)わせ(🥩)を(🐸)多少滑稽だと感じる人があるかも(⚫)知(zhī )れない。なるほど、次郎は、(🍳)詩を解す(🌄)るには、これ(💧)ま(🥑)で、あまり(👚)にも武勇伝的であり、(🎟)作(🗝)(zuò )為的(de )で(🐩)あ(🤦)ったといえ(🎥)るだろう。
「本(🖇)田(🗨)(tián )の(🎍)弟を侮辱(rǔ )し(🚁)たくないから(😣)さ。」
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