間もな(🍝)く学士は高瀬(🔊)と一緒(⏩)に成っ(🐪)た。二(èr )人が(⬜)教員室の方へ戻(🏄)(tì )って行っ(🛋)た時は、誰もそこに(🐯)残(🈚)っ(🏽)ていなかった。桜井先生の室(🎐)の戸(hù )も(📫)閉っていた(💋)。
と(🕡)復(fù )た先生が言(⏹)った(🦍)。
(⚪)お島(dǎo )はどうする(🏠)ことも出来(lái )ないよう(😙)な調(✴)子で言(🚤)って、夕方の空(🤣)(kō(🉐)ng )を眺めながら(⛏)立って(🔝)い(👹)た。暮色(🧠)が迫(pò )って来た。
この(🤗)子供衆(zhōng )の多(✒)(duō )勢ゴチャ(🎦)ゴチ(🎻)ャ居(jū )る中(zhōng )で(📷)、(🥁)学士が(☔)一(👄)服(fú(🧖) )やりな(🛒)が(🥐)ら朝顔鉢を(📏)眺(🔲)めた時(🔥)は、何(🍊)もかも忘れている(🛥)か(📴)のようであっ(😍)た。
(😀)とその(🖥)時、学士(shì )は左の(⬜)手をひ(💥)ろげて、(🥅)半分しかない薬指を(🎇)出し(🖐)て見(🤰)せた。
その人は身を斜(🔃)めにし(🤨)、うんと腰に(🛎)力を(😱)入(🚵)れて(🚓)、土(tǔ )の塊かたまり(⌛)を掘起しながら話(🎠)し(🚫)た。風が(㊗)来(🏃)て青麦を(🛄)渡(dù )るのと、(😅)谷(gǔ )川の音と、その間には蛙の鳴声も(📪)混(⛱)っ(💪)て、どう(🍥)かすると(🆎)二(è(🌌)r )人(🚱)の話はと(🌨)ぎれとぎれに通ずる。
北(✒)の縁側(🏑)へ(🐀)出(chū )て(🍓)見た。腐りかけた草(cǎo )屋根の軒に近く、毎年虫(🍗)(chóng )に食(👾)われて弱って行く林(🌨)檎りんごの幹(gà(🗂)n )が高瀬(🙄)の眼(🛥)に映(yì(🚞)ng )った。短い不(🅾)(bú )恰好(hǎo )ぶかっ(🏃)こうな枝は(🍴)、その年も若(🍾)葉を着け(💸)た。微かな甘(♟)い香がプン(🤬)と彼の(💾)鼻へ来(lái )た。彼は縁(yuán )側に(⚪)凭(píng )もたれて(✡)、五(wǔ )月の日のあたった林(👍)檎(👎)の(🎸)花や(🔼)葉を見て(🍧)い(🙉)た(🏎)が、妻(qī )のお島がそこ(📯)へ来(lá(😃)i )て何気なく(⚡)立った時は、彼は半病人(rén )の(✝)よう(🏜)な、逆上の(🆕)ぼせた眼付(fù(😇) )をしていた(😡)。
仏蘭(🏽)西語の話(🆚)(huà )を(📈)する時ほど、学(🧕)士の眼は(🍘)華やかに輝くこ(🔅)とはなかった。
細い(👏)流(😢)につ(✊)い(🚍)て行(háng )ったところに、(😝)本(🧜)町(dīng )の裏手に続(👜)いた一区域が(🏧)ある。落葉松(✂)(sōng )からま(🥚)つの(📆)垣で囲われた草葺(qì )くさ(👼)ぶき屋根(gēn )の家が(🧤)先(xiān )生の高瀬(🍌)を連(lián )れて行っ(🧞)て(🛒)見せたと(💔)ころだ。近くまで汁(😭)粉屋が借(🔧)りていたとかで、古(🔝)い(➡)穴のあいた襖、煤すす(🌚)けた壁(📔)、汚れた障子などが(🐅)眼につく。炬(jù )燵こたつ(⏲)を切(🅿)ったあ(👘)た(🍳)りは畳も焼け(🚏)焦げて、紙(zhǐ )を貼はり着けて(👂)ある。住(zhù )み荒し(🧘)た跡(💅)だ。
「君は山(shān )田君(jun1 )が訳したトルストイの『コサッ(💓)ク(🤣)ス』を読んだことがあるか。コウカサスの方へ入(🌁)って行(há(🏐)ng )く露西(⏬)亜ロ(㊗)シアの青年が写して(👨)あるネ。結(📛)局つ(😖)ま(🔍)り、百姓は百姓、自(🚋)分(fèn )等は自分等と(💮)いうような主(zhǔ(〽) )人公の嘆(💙)(tàn )息であの本は終ってるが、(📣)吾(👽)儕われわれにも矢張(🕛)やっぱりああいう気分のする(💻)ことがあるよ。僕などはこれで(✔)随分(🖥)百姓(💚)(xìng )は好きな方(fāng )だ。生徒(tú )の(🎎)家へ(🈯)行って泊まって見たり……(🤮)人に話し掛け(💾)て(🔨)見たり…(🤚)…まあいろんな機(jī(😭) )会を見つけて、音さ(😏)んの家の蒟蒻こんにゃくの(🥒)煮附(💮)ま(🐜)であ(✍)そこの隠(yǐn )居やなんかと一諸(zhū )に食(🔉)って見(🎖)(jiàn )た……(🚟)ど(🙄)うし(🚏)て(💶)もま(🙁)だ(🚼)百(😲)姓の(😓)心(xīn )には入(rù )れないよ(⬅)うな気が(🕝)す(🚉)る」
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