見よ! 黙(mò )々塾(🚈)の一隊! そ(🍞)れはマ(🌘)ークの着いた帽子(🧑)もな(🚁)く揃いのユニフォームもな(🎁)い、かれ(🧤)らは一(🏤)様(💇)にてぬぐ(🛄)いで(💾)鉢(💈)巻きをしていた、か(🎒)れ(🕟)らのきたシャツにはメリヤスもあれ(🔋)ばねず(😴)み色に古びた(🍌)フラン(🔍)ネルもあ(💙)り、(⏮)腕(wàn )のないじ(🤢)ゅば(🍍)んもあっ(🖨)た(🚇)、かれらは大(😄)抵(dǐ )たいていさるまたの上(shàng )に(🏷)へこ帯をき(😗)りきりと(🤣)巻(quàn )き、結(jié )び(🛡)玉を後ろへた(🐦)れて(❄)いた、(📔)かれらのはい(⬆)てるのは車夫の(🐘)ゴム足袋(🏔)(dài )たびも(🔸)あれ(🌒)ば兵隊(duì )の古(✍)(gǔ )靴もあ(💩)る。九(jiǔ )人はことごとくち(📂)が(🚷)った服装(zhuāng )、その先(🦇)頭(tóu )にコーチャーの安(👟)場は七輪(🎪)(lún )しちりんのような(🎉)黒(hē(🌽)i )い顔(🗽)をして(😣)こ(➖)け(🈯)色になっ(🤙)た(🙁)一高(gāo )の制服制帽(🙊)(mào )で堂(táng )々(🎦)と歩いてくる。
「ラ(📍)ッキー(😴)セブンだ」
「お(♑)着か(🌔)えにな(💒)ってす(🍾)ぐ(🕷)お(😵)でましになりました」(👬)
「よしッ、ぼくはかな(🕖)らず反省さしてみせ(✌)る」
「ぼ(💞)くでよければ(📏)ぼ(💏)くが(😯)い(🛡)おう」(🖤)と光一はいった。
「プレー(🏦)ボール(📡)!」
そのころ学校(🔜)内で(📲)奇(🦖)怪(🗓)な風説(🚕)が伝(😧)わった、生徒の中で女(nǚ )学生と(😓)交(🏛)際し、ピ(🎴)アノ(🤒)やバイオリンの合奏を(🎲)した(🥘)り、手(shǒu )紙を交換(🌆)(huà(🙏)n )したり、飲(😹)食(shí(🐆) )店(🛷)に出入りしたり(🎳)する(🖍)ものがあ(🍭)る(🐐)、いまのうちに探(tàn )しだし(🦖)て制(zhì )裁を加(jiā )えなければ浦(pǔ )和(💌)中学(😍)の体面に関する。
「こんなきたな(🥎)いはきだめによくがまんが(⌛)できるものだ」と光(guāng )一(yī )は思(⭐)った。
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