「(😐)いまさらそんなことはでき(💴)ないか(🤝)ら、一高で(⏯)一緒になろう、もう(🚻)二、三年経てばぼく(🌗)の家(jiā )も楽(😘)にな(🏆)るから」
春もす(🤸)でに(🎦)三月の(🏬)なかば(👔)で(💺)ある、(🌥)木々のこずえに(🌑)はわかやかな緑(lù )がふき(🕡)だし(♌)て、桜さくら(🎁)のつぼみが輝(😯)きわたる青(qīng )天に向(🍈)かって薄紅(hóng )うす(😸)べにの(🛣)爪(zhǎo )先つまさきを(🌋)そろえている。向こうの並な(🐮)み木(🚩)(mù(📜) )き(😚)は朝日に(🏙)照らされ(🐩)て(📺)その(💆)影をぞ(🍸)くぞくと畑(tián )道の上に(🍲)映(yì(😺)ng )うつしていると、(😙)そこに(💱)はにわ(🐋)とりや(🏜)すずめ(🕸)な(🚯)どが嬉(xī )しそうに飛びまわる(🏩)。
じっと目を閉とじて祈念するとふしぎにも勇(🅿)気が次第に(🏵)全身に充満する。朝飯をすまして塾へ(🤣)ゆくと(🥣)安場がすでにき(🔛)て(🛰)い(🏊)た(🔏)。一分時ぷんじの違いもな(⛵)く全員がうちそろうた。そこ(😎)で(🈯)先(xiā(🚮)n )生が先(🐐)頭になって調神社(😿)(shè )つ(🖱)きの(🅰)みやじんじゃへ参詣(yì(🔡) )す(🔨)る、それから例の空あき地ちへでて猛烈な(🤤)練習(🙄)をはじめた。
この(🎩)日師(📲)(shī )範学校の生徒は黙々塾も(🛵)くもくじゅくに応(yī(🌽)ng )援(🗒)するつもりであっ(🚀)た、師範と中学とは犬(🎤)とさるのごとく仲が悪い、だ(🔥)が(🤩)この応援は中止になった、いかん(⏬)と(🕸)な(🛥)れば審(shěn )判(pà(🧡)n )者しんぱんしゃは師(shī )範の(📿)選手が(🔬)たのまれ(🔼)た(🔭)から(📖)である、で(💀)師範(😾)(fà(💀)n )は中(🐚)立隊とし(🎵)て正面(💤)に陣取(qǔ(🔽) )った。
黙々は(😈)勝った(👙)、波濤(tāo )は(🐘)とうのご(🎡)と(😿)き(🔼)喝采(cǎi )が起こった、中(🐸)立を標(🕟)榜ひょ(👯)うぼうして(🌑)いた師範生(🛑)はことごと(🆓)く黙(🅰)(mò )々の(👇)味(🥩)方とな(🕡)っ(💰)た。安場が先頭(tóu )になっ(🏕)て(🧞)一同(🔑)(tóng )は(🔗)中(🌶)(zhōng )学(📱)の門(🗃)(mén )前(😅)(qián )で凱(kǎi )歌が(✋)いかをあげた、(🗽)そうして町を(🎾)練(liàn )り(😠)歩い(⛰)た。町々では手(shǒ(💇)u )おけに水をく(🕙)んで接待(👝)(dài )したのもあっ(🥞)た。善兵(bīng )衛は(🥋)自分の店の(📼)み(♒)かんを残(cán )らずか(📂)つぎ込んでみかん(📟)をまきながら選(🚞)手(shǒu )の後につい(📬)て行った。一(yī(🏇) )同は喜(xǐ )び勇んで塾じゅ(🎞)くへ帰った。かれら(🎖)は(⚓)塾の前でみ(🕕)ん(🍌)なシャツを(🔳)脱(📖)ぎ、(🥈)へ(🌶)そをだして門(mé(🔟)n )内へ(🏈)はいった。
(♟)ふた(💼)りは顔を見るた(🎹)びにそ(🗡)れ(🎈)を語りあった。ふたりは(🥔)はたして一高で(🏷)一緒(🏔)に(🚈)なり得うるだろうか、いまは読者にそれをもらすべ(🏾)きときでない。とにかく花(🛫)は(🙃)さき花(🏘)は散り、月日(⛓)は(🧞)青春の希望(🤷)と(🦍)共に(✉)伸(shēn )び(⛺)やかに輝き(🈲)ながらうつりゆく(🌲)。柳光一は(😈)四年生(🧠)になった。
(🏞)二人は(😣)わ(🤖)らって話(huà )し合う(🔰)。どん(🙈)な(🖥)に親(qīn )しい間柄(🌖)でも公おお(⏫)やけ(😠)の(🏵)戦場では一(🚣)歩(bù )もゆず(♓)らないのが(📬)ふた(⬇)りの約(😸)束であった。時として光一(➗)は家へ帰(🎀)ってもものもいわずにふさぎ(🥪)こんでることがあ(🌫)る、だが千三(🕠)がた(🍒)ず(📥)ね(🤘)てくるとす(🛀)ぐ(🤶)愉(yú )快な気(qì )持ち(🏮)になるのであった。
「いやな(😬)かな(📎)かいい(🖼)、すてきにいい」と安場はいった。
いずれを(🥏)見てもそれはいかに(🚨)もみじめな一隊であった、かの花やかな浦(⏰)中と対(🔆)照してこれ(🔠)は何というきたならし(🍡)い選手達だろう、見物人は戦(zhàn )わぬ(🔽)うちに勝(🏔)(shèng )敗を(🔞)知った。
(💛)こ(❔)れで柳の気がし(🧒)っ(🍋)かりとおち(😴)つ(🔂)く(🏦)の(👸)である、柳は小原の老巧(qiǎo )に感謝する(🦂)のは(😹)いつもこういう(🍹)点にある(🍌)。
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