フェラ 動画《射精 し たく ない》2行目ライン
射精 し たく ないあらすじ
「そ(🕥)んなこと言ってるが、来年はいよいよ(🕛)僕(📥)たち(🥉)の(🌴)番(🛋)(fān )だぜ、自(zì )信がある(🏄)かね。」(🍘)
大(dà )沢に(💐)しては、めず(👢)らしく激越な調子だっ(🚷)た。みんな(🈺)は鳴りをしずめて(🔇)聴(🚈)いて(♋)いた(🔮)。
恭(🏺)一(yī )は次(cì )郎と大沢の顔を見(jià(📋)n )く(㊙)らべながら、答(💈)えた。大(dà )沢(🕺)(zé(🏙) )は立ったま(👀)ま、(🍗)それをきいていたが、にっこ(👯)り笑って、また腰を(💧)おちつけた(🕹)。
「ちがい(🚦)ま(🦗)す。新入生みんなのた(🍦)めです。」(🐝)
「じゃあ、(😡)失(shī )敬(jìng )。」
大沢がはたから口(📎)を(👭)出(chū(🎂) )した。
(🚚)次郎は、あっけに(🦌)と(🦔)られたような顔(yá(💤) )をして(🖖)、大沢を見つめた。
「(🙀)うむ(🚼)、しかし相当生意気な(🌤)奴にはちがいないよ(🎞)。」
第一、(🏳)入(rù )学(💊)の当初(chū(🚊) )から、五(wǔ )年生の間(🌓)に「生(🐻)意(🤓)(yì )気(qì )な新入(rù )生」(⤴)と(😾)して有名にな(🖊)っ(📃)て(🈯)いた(😗)彼は(🛥)、彼(🥢)(bǐ )らに鉄拳制(zhì )裁の口(kǒu )実を(🌌)与(🌨)えまいと(🛡)して、校内(nè(🆙)i )では無(wú )論のこと(🍖)、(☕)ちょっと散歩(bù )に(🕧)出(🏷)る(🗻)の(😴)にも(🧖)、始終頭を(🤰)つかい、(💪)気(qì )を張っていなければならなかった。「狐」や「(🚳)三つボ(📘)タン(⛅)」(♉)のよう(🎯)な(🏾)上(💢)級生に(🍼)対し(🕺)て、(🥝)卑(bēi )屈(🕘)ひくつ(🤡)に(⭐)も(🍈)な(🌩)らず、(🍚)言いがかりも(🥔)つけられないようにするには(🐖)、次郎の苦心(🎁)も(🔘)、実際並た(🕎)いていではなかったのである。彼(🏹)はち(💉)ょっと門口を出るのにも、必ず制服制(🖨)帽をつ(🏿)けていた。街角で(🛸)は、(📎)一(yī )応四方を見(jiàn )渡して(🎀)、五年生の(🅾)姿が見(🔴)える(🥁)と(😝)、(👤)相手がどこを見て(⏹)いよ(🙋)うと、(💍)それ(🏔)に対(🍣)し(⤴)てきちんと敬(🔩)礼をした。むろん、校(xià(🌭)o )則は、(🚏)どんな些細(xì )な(🔺)こ(💂)とでもよ(⛹)く守っ(🏥)た。その点(diǎn )では、(🕵)人(ré(🌫)n )一倍細心な恭一ですら、彼の几帳(zhàng )面(mià(😨)n )き(✌)ちょうめんさを(🚯)おりおり冷やかした(🥛)く(❣)ら(🈚)いで(🍽)あった(🚟)。その代り(🤧)、彼は、(🖥)今後五年生に無法(fǎ(💁) )な(♌)暴行(háng )を加えられたら、退学処分の危(wēi )険(xiǎn )を冒しても、思いきって反(✍)抗を試みようと、(😹)固く心(🧖)に(🧜)誓っていた(✌)。彼が彼の小刀ナイフを筆(bǐ )入(rù(🌨) )に入れな(🎫)いで、いつも(🎏)衣嚢かく(🍜)しに入れていたの(🖱)も、実はそのた(🕋)めだったの(📿)であ(🔛)る。
誰(🥋)よりも感(gǎn )激(🌰)し(🍗)た(🔈)のは(🤮)、恭(gō(🈲)ng )一(👤)だ(🏮)った。正義(💡)感の鋭(duì )いわりに、気の弱い彼(🐖)は、大沢(🏕)のこの言葉で、力強い支柱を得たような気が(🏹)した。彼は、(🌩)何よりも、それ(🚰)を次(cì )郎(🗺)の(💖)ために喜んだ。そして、その日の授(😀)(shòu )業(🏁)が(🕣)終る(👳)までに、彼は、次(📡)郎(láng )の生(👔)い立ち(🚝)や(🦐)、(🤕)彼自身(🆎)の(🥚)次(🕊)(cì(📆) )郎につ(❗)いての考えなどを(🌩)、何もかも(👿)、大(dà )沢(zé(🧙) )に(♈)打ち明(míng )けた(🍋)。
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