「秩(zhì )序(xù )を破(🚒)って、正義がどこ(🤹)にあるんだ。」
「大沢(😞)君(🍨)っていうよ(🤜)。僕の(📒)親(qīn )友(😂)で、同じクラスなんだ(😎)。」
「それ(🖱)で(💓)、その(📙)次郎(lá(👛)ng )君、ど(🤐)うしていたんだ、(⛳)昨(🌯)日(🥢)は?」
「君に、その話(huà(🌵) )、しなかったんか。」
「(🚻)しかし(🧦)、今(🙂)年の五年(🎩)生もそれで台なしだな。しょっぱなから、しかも新入生に対(📇)して味噌をつけた(🚀)ん(🙈)では。」
「弟? そうか。そう言えば、今(🎤)度(🏌)君の弟が入(💝)学試験をう(🍕)けるって(📓)、(🏘)い(🔃)つか(🗂)言(yán )っ(🐞)ていたよう(❇)だ(🍿)ね。」
彼にと(👉)っ(⛸)ての(🚟)最も(🍆)大きな失望(wàng )は、彼の教室に出て来(🍅)る先生(shē(🔻)ng )の中(🕤)に、権(🐱)(quán )田原先生(🛎)のような人を、ただの一人(🌟)(rén )も(🛬)、見出(chū )せなかった(📙)ことで(🦐)あ(🔌)った。彼の眼に映(yìng )じ(👸)た中学校の先生という(⛺)の(😓)は(🔭)、(🔓)小学校の先生にくら(♎)べて、何(💊)か専門らしいことを(🎧)ほんの少しばか(🗾)りよけ(🦅)いに知っ(🚢)てい(🆙)るだけで、(🏩)お(🔤)よ(🏢)そ人(rén )間ら(🤸)しいところを少しも持(🔎)(chí )合わせない人(🌵)(rén )達(🆎)ばかりだっ(🍿)た。貧しい知識を教(jiāo )室で精一ぱいに(😿)しぼり出すこと、点数や処(chǔ )罰で(💤)生徒をお(🗺)どかすこと、この二つの外には、(🔴)用はない(🎻)と(🦆)いった顔を(🎌)している人(🔝)間、それ(👤)を次(🏆)郎(🍼)は中(🍧)学校(xiào )の(♊)先生におい(💼)て発見(🥧)したの(🥤)である。
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