それから田(tián )上(👅)と校(🍔)長と(🤮)の間に、二(è(🏫)r )三押問(wèn )答があ(🍖)った(🥩)が、校長は同(tóng )じこ(🐨)と(📮)をくり(🕉)か(😻)え(🏙)しては(🏙)ため息をつくだけで、一(yī )向らちがあかない。四人のうちでも比(bǐ )較(🆑)的(🆕)(de )気(⏳)(qì(🔧) )短かで、(🎠)ぶっきらぼうの新(⭕)賀(hè )は、たま(💚)り(🙉)かねた(🈂)ように言(yán )った。「で(🛰)は(🐾)、その願(📠)書はお返し下さい。僕たち(🏣)で直接(jiē(😗) )知(zhī )事(shì )さんに差出(🔱)します(🙎)から(🏎)。」すると、(😷)校長は、いきなり血書(🏋)をわしづ(😮)かみにし(🤽)て、大あわてでそれを、か(🐌)く(🎧)しにつっこん(🧦)だ(🌺)。そしても(👏)う一(yī )度椅子から立ち上り、右手(shǒu )を顔のまえ(🐅)に立て、(🔓)まるで(👕)ばね仕(🐻)(shì )掛のようにそれを左(zuǒ )右にふった。何(🗃)か言お(🗻)うと(🈴)して(🍂)いるらしかったが、四(👳)人(🙎)の耳に(🏞)は(🚐)ただ「うん、うん」(🚗)ときこえるだけだっ(🥌)た(🅾)。梅本の言うと(🤒)ころで(🀄)は、校長の鼻がもっと烈(liè )しく(😓)上の方に移動し(🔈)たように見(jiàn )えたのは、(🍂)その時だっ(❤)たそうである。新賀はすっかり(🍱)おこり(🤩)出し(🔚)てしまった。彼はそれ(🧕)までみ(🦑)んなのうしろの方に立(💗)っていたが、い(🚪)きな(🐧)り(🤙)田上を(👚)つきのけ(🤑)るよう(🈲)にして校長の(📶)机(🥈)のまえに寄って行(🎑)き、乱(📴)(luàn )暴に手をさし(👇)出しながら(🍞)言った。「その(🏎)願書は(📙)われわ(👹)れの血(xuè )でそめた(🍺)ものです。それをむだには(🕙)出(💿)来ませ(🐷)ん。返し(🍏)て下(🎆)(xià )さい。」校(xiào )長は、しかし、(😒)ただやたらに(🆙)手(😹)を(🛌)ふっている(😧)だけだった。
「一(yī(🍁) )心橋を渡らないで帰(⏸)ること(⌛)にするわ。少(shǎo )しまわり(🍏)道を(🌹)すれ(⏲)ばいい(💰)んだから(🔂)。」
こん(🏻)な(➡)ふうで、校内(nèi )はそ(🎹)の日じゅう決して(🤥)静かで(🧤)あったとは(🧑)いえな(😲)かった。下(xià )級(jí )の(🙁)教(jiā(🏕)o )室までが何(📰)とは(㊗)なしに落(📉)ちつ(🔙)きを失(🐁)っていた。ふ(🚔)だ(🚻)んなら何(🍃)でもないことにまで(🙅)先生(shēng )たちの神(🌇)経がとがり、(📣)先生(shēng )た(📋)ちの(🐼)神(shén )経(🕦)(jī(🙋)ng )が(💽)とがれば(💙)と(🎄)がるほ(😜)ど、生徒たちはその神(shén )経(jīng )に触(chù )さわっ(🛡)てみるの(🏁)を楽しむといったふ(🏯)う(😡)であっ(🏺)た。大垣(🚜)前校長(🌕)(zhǎ(🎄)ng )は(🎞)、いつも(➖)先生(shē(📁)ng )たちに(📩)向(👮)かっ(😨)て、「生徒と(♌)いうも(😰)のは、自(🚬)(zì(🔕) )分(fèn )た(🔭)ちの(🚔)ために先生が命(mìng )をすてる(😘)ま(🅱)では、そ(🗣)の(🌠)先(😘)生を(🅾)偉い先生だとは思(🔉)わないものだ。それを覚悟の上(😹)(shàng )でな(😰)く(🦔)ては、真の教育は出来ない。」(💎)と言(🕐)っていたが、そ(⛎)の意味をほんとうに(🔮)理(📎)解し(🐽)た先(💴)(xiān )生は、朝(💜)倉(cā(🛥)ng )先生をの(💂)ぞ(💱)い(🍰)て(🌰)は、お(🏄)そ(😶)らく(🍌)一人(ré(🔤)n )も(🧦)いなかったろ(🆘)うし、今(jīn )では、(🎵)どの先生にも、そんな言葉(yè )は単(dā(🧡)n )に言葉としてでも思い出されて(🤙)いそうになか(🥖)った。こう(📮)して先(xiā(⛔)n )生(⚽)たちは(🤗)自(zì )分を下(💎)手(🔳)(shǒ(💭)u )に護ろうとし(🎃)て、一(yī )歩(👽)一歩と自分(🥫)を生(🍏)徒た(🍢)ちの侮辱と嘲(🙌)笑の中(zhōng )に追(🤙)い(🥈)こんで(♓)い(🗿)たのである。
「こ(🚸)のごろは、次郎君とも道江(💼)さんとも、い(⛪)っ(🎪)しょに飯を(🧓)くう機(🐋)会(huì(🔦) )がなかっ(🤳)た(😯)ようだ(🧔)ね。きょうは(㊙)老人(rén )たちも留守(shǒu )だし、若いものだけでどう(🛩)だい。」
「あら、次郎さ(👶)ん。……かまわないわ、(🗼)そこからはいっていら(👪)っし(📽)ゃい。」
「僕(🤝)、道づれは出来ない(🖼)けど、(🤤)見張(zhāng )りならやりま(🈲)す。」(🍡)
「悲観しきっ(🀄)て、どうに(👫)もならないんだ(🔤)ろう。」
次郎はだまって朝(🎪)顔の鉢に眼(yǎ(🎎)n )をやっ(🏌)た。しぼんだ(🎨)花が、(🏚)だら(🍅)りと、つるにく(🔫)っつい(⏺)て(📱)いるのが、(👤)いやに(🍡)彼の(🚷)気(qì )持を(⬇)い(😧)ら(🎵)だた(⛸)せ(🧘)た。すると、(🦁)
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