「板木ばん(🎥)ぎ(🐉)のことか(🐥)。あれは、私(🍝)が直接(jiē )見て(🔅)いたわけではなかったのだ(🔋)からね。」(🏠)
(🏈)と(🚩)、先(😿)生は、かなり間をお(🐫)い(💃)てから、つづけた。
机の上(shàng )には、二(èr )三日まえ、(🚏)兄の恭一(yī )きょ(🛰)ういち(🙋)から来たはがき(🐹)が、(🛢)文(⛔)(wén )面(miàn )を(🔏)上にしてのっていた。それ(📎)に(😝)は、
次(🏻)郎(😟)(láng )は近づいて行(❣)って声をかけた。
「そう(💣)かね(⏹)――(🎶)。」(🐼)
(🚁)まっさ(🥍)きにかれの目(mù )についた(📪)のは、(📋)田川(🎬)(chuān )だった。田川は(🔄)いやに(👞)胸(🤗)を張り、軍隊(duì(⏬) )流の不(📞)(bú )動(dòng )の姿勢で(🔞)しゃちこ(📋)ばっ(🤠)ていた。そして、(🔧)次郎が肩か(📝)た(🌧)から力をぬかせようと、どんな(👺)に骨をおっても、なかなかそうは(🐂)ならなか(🎓)った。これに反し(😬)て、(⚽)飯島は最(zuì )初から、ご(🏟)く器用(yòng )に正しい姿(👋)勢をとってい(⛴)た。もしかれが、おりおりう(🏌)す目(🎶)をあ(💚)けて朝倉先(🔊)生(🐖)(shē(🚖)ng )の顔(🥄)をのぞくような(💬)こ(🤛)と(🐱)さ(🥟)えし(🐻)な(😮)かったら(💡)、かれの静坐(zuò )は、塾生の(♟)中(zhō(⚫)ng )でも、最もす(📖)ぐれた部(🦁)類に属し(🔷)てい(💱)た(😠)の(🔆)かもしれなかったのである。
と、次郎(láng )は(🥃)眼をふせたま(🧀)ま頭をさげ、逃にげ(🥅)るよう(📶)に(🌶)塾長室(🈷)を出(chū )た。
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