大(dà )尉は(💏)弓返ゆがえりの音をさ(🛰)せて、神経的に笑って、復(🗄)た沈鬱な無言に返(🤵)った(💐)。
翌(yì(🚜) )朝高瀬は塾へ出ようとして、例(🆎)のように鉄(zhí(👡) )道(🅾)(dà(🚦)o )の踏切(👑)のと(✡)ころへ出(chū )た(📀)。線路(🌚)(lù )を渡って行く塾の生(🔐)(shē(🧐)ng )徒(🉐)(tú )などもあっ(🚆)た。丁(💙)度そこで与良(🔽)(liáng )町(🛳)よらまちの方(fāng )からやって来(🏃)る(👥)子安に逢っ(🚦)た。毎時い(🏣)つ(🙆)も言い(🗽)合せた(🥪)ように皆(jiē )なの(🈵)落合(🐣)う(💣)ところだ(📂)。高瀬は子安を待(dài )合せて、一諸に塾の方へ歩(bù )いた。
「(🖊)馬(🌩)(mǎ )鹿、やい(🐁)」と鞠子は(😞)あべこ(🍰)べに父を嘲あざけっ(🐡)た。――こ(✴)れ(🔧)が極く尋(📬)常あたりまえ(📀)なような調(🚆)子で。
「どうして広岡(gāng )先生の(Ⓜ)よ(👁)うな人がこんな(🚧)地方へ入り(🎱)込(🥫)(rù )んで(🏅)来た(🚷)もの(🃏)でしょう」
「これ、繁、塾(🚷)(shú )の先生(✋)が被入い(🗣)らしった(📬)に御辞(🛏)儀(yí )し(🕴)な(📸)いか(✋)――勇(yǒng )、お前(🆙)はまた何だッ(💜)てそんなと(🃏)ころ(😱)に(👓)立っ(🐄)て(🍑)いるんだねえ(🛺)――真(🎥)実ほんとうに、高(🛐)瀬さん、私も年(🚽)を取(🎓)りましたら、(🍔)気(♋)ぜわし(🎶)くなって困りますよ(✉)――」
小使(shǐ )いの音吉が来て三尺(chǐ )四(sì(🧞) )方(fā(🤾)ng )ばかりの炉を(🏘)新(❕)(xīn )規(🥀)に築つき上(🍟)げてくれた(🎶)頃、高瀬は(🐯)先(xiān )生の(🌙)隣屋敷の方か(💨)らここへ移った(🎶)。
と学(xué )士(shì )もそこ(🐇)へ来(lái )て言って、高(gāo )瀬に笑(xiào )って見(jià(🛤)n )せ(🈵)た(🚓)。
子安は先へ(✂)別(bié(👜) )れ(🍝)て(👔)行(háng )った。鉄道(dào )の踏切(📥)(qiē )を越した(✡)高い石垣(yuán )の(⚓)側(🌺)(cè )で、高(🌜)瀬はユッ(😒)クリ歩いて来る学(xué )士を待(🥐)(dà(🌰)i )受けた。
「鞠(🍗)(jū(🌔) )まあちゃ(🥫)んはどうしたろ(⛅)う」と高(😥)瀬(📗)が(🎉)この家で生(shēng )れた姉娘の(🧝)ことを聞い(👗)た。
「そうです。働くことはよく働(dòng )き(㊙)ますナ…(🎚)…それ(🐕)に非常な質素(sù(💉) )な(🏝)ところだ……で(🛒)すけれど、高(gā(👩)o )瀬(🚓)さん、チアムネスと(🍊)いうもの(🌓)は全くこの辺(🕠)の娘に欠けてますネ」
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