と呼ぶ声が起った(🎎)。音(yīn )吉の(👚)弟(😹)は(🏙)人をめ(🐬)が(🆎)け(⬅)て大き(🦄)な(🥈)石を振揚(yáng )げ(🎃)ている。
「(⛏)ポツン」と体(⬇)操の教師は混(🏬)返まぜかえすように。
高瀬と学(xué(👰) )士と(🗜)は懐古園の方(🦕)へ並んで(🚰)歩い(🌔)て行(háng )った(🙄)。学士(shì )は弓(🛺)を入れた(🚱)袋(dài )や、弓掛(🔰)ゆがけ、松(🕹)脂(zhī )くすねの(🤳)類たぐいを(🆙)入れた鞄(🌀)(páo )か(🔭)ば(🖼)んを提(tí )げた。古い城址(zhǐ )じょうしの周囲ま(🌩)わ(⬛)りだけに、二人(ré(😵)n )が添(🉑)うて行く石垣の上の桑畠(🚢)(tiá(🕜)n )も往(wǎng )昔(😛)むかしは(📎)厳いか(🥫)めしい屋敷のあったという跡だ。鉄(⛑)道のために種(🌧)々(🐴)いろい(🔠)ろに(🎛)変えられた、砂(🌲)や石(shí )の盛り上った地(🐹)勢(🛫)が二人の眼にあっ(🥟)た。
(🚢)学士は華やか(🗣)な大(⏳)学時(💢)(shí )代(dà(💴)i )を想(💻)い起したように(😭)言(yán )っ(🏊)て、その骨(🐍)を挫くじかれた指で熱(🐋)(rè )球を受け(🏬)損(📵)じた時の(🈵)真似まねまでして見せ(🐉)た。
高(gāo )瀬は酒(jiǔ )が欲しくない(🌼)と(🎊)言(yán )って唯(😆)話相手に成(🖍)っ(😥)ていた。彼(🔒)は学校通(🍳)いの洋(yáng )服(fú )のポケ(🌅)ット(🏙)から(🤵)田(tiá(🔠)n )舎(🖼)風な(🖱)皮(pí(⬆) )の提(tí )げ煙草(cǎ(🖌)o )入を(🌸)取出した(💲)。都会(🖍)(huì )の方(fāng )から来た頃(qǐ(🍵)ng )から見(💇)(jiàn )ると(😇)、髪な(🌹)ども長く(📍)延ば(🐇)し(🛠)、憂鬱な(😾)眼(😮)付(🔬)をし(🌋)て、好(hǎo )き(🍭)な煙(yān )草を燻ふかし燻し学士(shì )の話に(🐲)耳を傾(qīng )けた。
と(🕎)軽い返事をした。
近くて湯のある中棚は皆(😛)なの交歓に適(🚌)した場(🔋)所だった。子安がいく(👯)らか土地に馴(xùn )染(🎯)(rǎn )なじんだ頃、高(💆)瀬も誘(➖)われて塾から直ぐに(🔛)中棚の方へ歩(bù )いて行(háng )って(🚻)見た(🎍)。子(🦉)安が東京(jīng )から来て一(yī )月(😒)(yuè )ばか(🆚)り(🤓)経(jīng )つ時分に(😛)は藤(🔶)の(🥍)花などが高い崖から垂(🚄)(chuí )下(🍅)って咲い(💖)て(😞)いた谷(🐬)間が、(🏃)早や木の葉(🕑)の茂り合(hé )った蔭の道だ(🙋)。暗(àn )い(❕)ほど(☕)深(👿)い。
「これ、繁、塾の先生が被入(🅱)いら(🚊)し(🤜)ったに御辞儀しないか――勇(😖)、お前(🎵)はま(🌨)た(🔜)何(📰)だッ(🗡)てそん(💗)なところ(⚫)に立っ(🔛)てい(🐩)るんだねえ――(🛰)真実ほん(👯)とうに、高瀬(lài )さん、私も年を取りましたら、気ぜわ(👍)しくなって困ります(🎶)よ――」
(🍁)と先生は高瀬に言(yán )って(🤟)、一(🌋)緒に奥の(🚆)方まで見て廻(🌔)った(😝)。
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