「しかし、下級生をバックして五(wǔ )年生に対抗するのは、やぶ(🔷)蛇だぜ。来(lái )年(nián )は僕(🎗)(pú )らが五(🔊)年生だ(💻)か(🍣)らね。」
(🚛)それか(🥧)らあと、次郎は(📇)何(🏻)が何(🚉)(hé )やらわから(👷)なかった。た(🤞)だ真っ黒なものが周(📛)囲を(😁)とり(💄)か(🌬)こ(🤙)み、(🏙)そこから手や足(🎳)が(😤)何本(běn )も出(🥌)て、自(🥣)(zì )分のか(➡)らだを(📣)前(🤮)後左右(yòu )にはねと(🚷)ばして(➖)いるような(🔈)感(🔫)じだ(✏)った。
彼(bǐ )は思わずかっとなった。同時に、鼻の奥がすっぱくな(🐸)って、(💰)そこか(⏮)ら、熱(🗻)いものが眼の底(dǐ(👕) )にしみて来るよ(🤤)うな気(qì )がした。しかし、彼は(🛰)唇をゆ(🐶)がめてじっ(🏎)とそれをおさえた。そして、しずか(⤴)にその帽(👼)子を拾(shí )い、ていね(🌲)いに(🚩)形を(🖇)直(🛷)し、塵ちりをはらって(📖)それをかぶると、(🤘)そ(😵)のままさっ(🕒)さと渡(💜)り(🌇)廊下の方(🌦)に向かって歩き出(🚚)した。
(💤)第一(🚏)、入学(xué )の当初から(🍦)、五年生の(👭)間に(❎)「生意(🙁)気(qì )な新(😉)入生(shēng )」として有名に(🍸)なっていた彼(🛁)は、彼(bǐ )らに鉄(📞)拳(quán )制裁の(🚃)口実を与えまい(🚶)とし(🥛)て、校(🀄)内では無(wú )論のこと、ちょっと散歩に出(🌹)(chū(👤) )るのにも、(🤼)始(shǐ(🆑) )終(🥐)頭を(🛵)つ(✔)かい、(🍞)気を張っていなければなら(🎽)な(🥂)かった。「狐」(🏟)や「三つボタン」のような上級生に対して、卑屈(qū(👡) )ひくつにも(🦆)ならず、言い(🚘)がかりもつ(🐦)けら(💦)れな(🔮)い(🎱)ようにするには、(🍓)次郎の苦(⬆)心も、実(🏩)際(🛋)並たいて(💜)いではなかったので(⛽)ある。彼はちょっと門口を出(chū )る(🎓)のにも(👌)、必ず制服(fú )制帽(🙃)を(🎏)つけていた(〰)。街角で(🛌)は(👣)、一応四方を(📹)見渡(💠)して、五(wǔ )年(🏫)(nián )生(⛏)(shēng )の(🚕)姿が見えると、相(👿)手が(🐣)どこを(🤝)見(jiàn )て(🌿)いようと(㊙)、それに(🐷)対し(🕧)て(❌)きちんと敬礼(🗜)(lǐ )を(😓)した(🈳)。む(🕺)ろん、校則(👾)は、ど(👜)んな些細(xì )なことで(🦍)もよく守っ(⚫)た。そ(➗)の点では、人一倍細心(⏬)な恭(📀)(gōng )一ですら、彼(🐫)の(🚷)几帳(📔)面き(😈)ちょうめ(😦)んさ(♊)をおりおり冷やかし(🔟)たくらいで(🏪)あった。その(🈵)代り、彼は、今(jīn )後五(🕟)(wǔ(📉) )年生に無(wú )法な暴(bào )行(háng )を加えられたら、退学処分の危険を冒し(📶)ても、思いきって(😜)反(📵)抗(🖍)を試(📓)みようと(🍚)、固(gù )く心に誓っていた。彼が彼の小(🕡)刀ナイフ(📈)を筆入(rù )に入れ(🕹)ないで(🕧)、いつも(🥌)衣(yī )嚢(náng )か(🤱)く(🍈)しに入(rù )れてい(🥌)たのも、実はそのため(🚖)だ(㊗)ったのである。
恭(gōng )一(yī )はまた顔(👆)を赧らめた(⛪)が、
他の(🤳)一(🚟)人(rén )が追っか(👮)ける(🤙)ようにたずねた。
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