日本《twink sex》2行目ライン
twink sexあらすじ
「(🛳)そう(📞)か。で(👲)、どう(🍵)するん(🚈)だい、これから？」
その間(🧟)に、(🐿)彼は、自分の着物――制(zhì )服が出来るまで和服に袴はかまだった――が破けてい(🃏)ないか(💶)をし(😸)らべ(🤽)てみた。不思議にどこにも(😟)大し(🗣)た破損はなかった。ただ(🍉)袴の右わきに二寸ばかりの綻びがあるだけだった。時間割(gē )を(🏡)うつすた(🏦)め(🦐)に持っ(💺)て来(😵)(lái )てい(😩)た手(shǒu )帳と、(📜)父(fù(⏫) )に(🏖)買って(🥐)もらった蟇口とを懐に入(✋)れていたが(🔻)、それらは無事だ(🎹)った(✡)。
学課(🆒)には(🤱)彼はか(🚌)な(🛍)り熱心だっ(➖)た。ま(🚤)た、(🤹)教科書以外(wài )の(🌷)本も(🍒)毎(👱)(měi )日いくらかずつ読(🀄)んだ。たいて(🧐)いは少年向(xiàng )きの雑(🌊)誌(zhì )や伝(🥅)記(🚶)類だったが、恭一(💣)の本箱から、美しく装(🛒)幀(zhēn )さ(🕯)れ(🏡)た詩(💉)集(jí )や歌集などを(🐄)、ちょいちょい引きだして読むこともあった。む(🕕)ろ(💣)んそ(📆)のいず(♟)れも(🗃)が、彼にはまだ(👿)非常(➖)に(🖲)むずか(🐰)しかっ(🚕)た。しかし、(🚪)恭一におり(🔣)おり解釈かい(🌊)しゃ(😩)くしても(🍶)らった(🐱)りしているうちに、詩(👶)や歌のこころというものが、いつとはなし(👣)に彼の(🐗)感情(qíng )にし(⛓)み入って来た。そして、(🚡)時には(🦎)、寝(🏫)床に(🔅)はいって(😏)から、自分で歌を考え(🛺)、そっと起きあがっ(😙)て、それを手(shǒu )帳に書きつけた(🌩)りすること(💯)もあった。
恭一にそ(🔤)う言われ(🌳)て、次郎(🔑)(láng )はあら(🍩)ためて大沢を見(💠)た。張りき(🔏)った浅黒い(🌬)顔には(😝)、(😙)頬から顎(🆖)にかけて一分ほどにの(🕠)びた(🦈)髯さえ(🏀)、まばらに見える。どう見ても恭一の仲間らしくない。彼(bǐ )は(🆘)、大(dà )沢(zé )が五(🚜)年(🍂)生でないことがわかって急に楽な気(🐥)持になっ(🤓)たが、同時(📏)に、何(hé )か滑稽なような気(🐞)もした。
「そ(🏏)れはた(🕚)しかだ。」
「学校(🍨)がいやに(🔊)なりゃ(🧀)しない。」
(🌿)彼(🎪)は、(😌)一年生の全部とはい(💞)かなくとも、少くと(🔟)も彼(🎢)の(🔚)組(zǔ )の生徒だけでも、彼と同じ気(qì )持(chí )になってもらうことを(🎤)、心(🕑)から(🛵)望んでいた。彼(bǐ )は(⏭)ある日、五(🐒)六名のもの(🚔)に真剣(🌑)(jiàn )に(🔊)その気持(☔)を話(🚥)(huà )してみた。しかし、誰も(🕘)が反対(🕹)もしなければ(🐈)賛(zàn )成(🚓)もしなかっ(🧗)た。落(luò )第し(🈴)て(📞)同(🔇)じ一(🚅)年にと(♌)どまっ(🌷)て(♋)いた一(⛎)生徒(🔎)など(🚨)は(🏼)、嘲るように「(🌒)ふふん」と答えたき(🐑)りだった(💰)。で、(🌂)彼は(🌠)それっきり、誰にもそのことを言(⬛)わなくな(💸)ってしまった。
「生(🤴)意気(qì )でも(🐊)、そのぐらい勇(🕞)敢だと(😃)頼もしいじ(🚨)ゃない(👿)か。入学早々、(⛎)五(wǔ )年(nián )生全部を向こう(🍛)にまわして悠々(🐽)たる態(tài )度(😟)を見(🔴)せるなんて、この学校(😅)と(🌐)し(🦎)ても、全く歴(🌡)史的だよ。」
しば(✅)らく(🙄)沈(🥔)默(🐶)がつづ(📥)いたが、大(➕)(dà )沢(zé )はにこにこして、
「涙(lèi )の(☔)あ(🛣)る人間だけが、(🍑)すべ(🤨)てを支(zhī )配(🦖)す(🗣)るこ(⛹)と(😅)が出来る(🌗)ん(🎌)じゃ。」
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