(🅾)大沢は、恭一の話を(💭)きいてい(📸)るう(🤩)ちに、いよいよ次郎に(🔭)興味(🌷)を覚(📙)え(➖)たら(🚒)しかっ(🍘)た。彼は最後の、授業が終(🆑)ると、言(📙)った。
花(🐉)が(🧙)散(🌊)り、梅雨(💶)つゆが過(guò )ぎ(🔚)、そろそ(🦒)ろ蝉(chán )が鳴き(😆)出す季節になったが、(🤽)その(🛴)間、次(🤯)郎の身辺には、心(xī(🏡)n )配さ(🎨)れたほど(🖱)の事件も起(🎇)(qǐ )ら(🚻)なかった。
「うむ、わか(🆙)ってる(🗡)よ。」
(🐯)三人(🦉)はそ(😈)れから、恭一(yī )が階下から持(chí )って来た煎餅をか(👋)じ(🖕)りながら、いろんな話をした。これといっ(🍻)てまとまった話(huà )題もなかったが、三人と(🏯)も(🦊)少しも飽いた様(yà(🤠)ng )子(zǐ )がな(🏉)かっ(🌧)た。学校の話も(🚴)おりお(🔀)り出(chū )た。し(🎛)かし、次郎は、雨天体(🛏)操場事(shì )件につい(🕵)て、自(😁)分か(🙄)ら話(🍝)(huà )し出そうとは決して(💊)しなか(✨)った。
家(🍪)に(🛁)帰ると、(🔉)彼(🥀)は(🔏)何(🔘)(hé )事(🔵)(shì )も(🤨)なかっ(🚜)たような顔をして、すぐ机(🔓)(jī(🐵) )のまえに坐(🐇)(zuò )った。そして、懐から(😿)手帳と(🐴)蟇口(📗)とを出し(😓)て(🛏)、(🏈)それを抽斗ひ(🍍)きだ(⏭)し(🚴)にし(🍥)まい(💍)こ(👿)ん(😳)だが、つい今朝まで、何かし(🕚)らまだ気(🔅)がかりになっていたその蟇(má )口も(🆖)、もう全(quán )く(👩)問(😇)題で(🔱)はなくなっ(📿)て(👸)いた。
「(😉)まさ(😦)か、君の弟じゃないだ(💐)ろ(⌚)うな(🔄)。」
も(😸)っとも、(🖌)生(🐺)徒間(🔲)(jiān )の噂(🗝)(zǔn )によ(🔺)ると、校(xiào )内(🎗)に二(💵)(èr )人や三(sān )人は、尊(zūn )敬(🐜)に値す(👟)る先生がいないでもないらしかった。また、入学式の時に、彼が校(👃)長(zhǎng )からうけた印象も、(👅)まだすっかり消えて(🕸)いたわけではなかった。しかし、そうした先生(🌺)たち(🕺)は、次郎たちと(⚾)は(➡)まるでべつの世界(jiè )に(🌭)住んで(🏜)いるようなもので、(🚿)めっ(🎗)たに(🚵)その顔(yá )をのぞくことさえ出来ないのだった。次郎(🏙)は、そのために、中(zhōng )学校(🍁)とい(🛃)うところは、小(🥙)(xiǎo )学校(🦇)にくらべてずっと(🏺)奥(🎂)行があ(🐚)る(🍰)ような気(qì(🚃) )もしたが(🌴)、またいやに不便なと(🎍)こ(🤤)ろのよう(🌽)にも思った。
次(🗯)郎の頭には、(🚇)一年おくれて(🍴)中学(🎩)校(🆒)にはいった自分のことが、自(💀)然に浮かん(😺)で来た。が、彼(bǐ )の(🗯)考(🖍)えは、(🥃)すぐま(😹)た(🍏)も(🏒)とに(✝)も(😈)どって(🖇)い(👲)っ(🎬)た。
「(📓)少々てれて(😑)いるらしい(⛹)よ(🌾)。」
歩いて行く(🌛)う(🖋)ちに(📊)、山犬(㊗)や、狐や、(🐮)三つボタン(🥃)のいやな顔(🧢)がひとりでに(🌻)思い出され(💍)た。し(💆)かし彼は(🤼)もう、(❗)それら(🤪)をちっとも怖(🌇)いとは思わなかった。それどころか、彼らの(🔼)まえ(🏳)に青(❔)い顔をして並んでいた新入生達(dá )のこ(👲)とを(😺)思(🍩)(sī(🧚) )うと、一種(💀)の武者ぶるいみたよ(♎)うなものを総(🎈)身(shēn )に感(gǎn )ず(🔄)るの(🏴)だっ(🏭)た。
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