日本《えろ 体》2行目ライン
えろ 体あらすじ
こうし(👲)て(🍕)、彼は、彼(📮)の同(tóng )級生の(🎑)間に、(💛)一(🔶)人として心の(👉)底から交わ(🈹)りうる新しい友人を見出さなかった。そればかりか、竜(🔷)一や源(yuán )次(cì )ですら(👦)、もう彼にと(⬜)っては、(🌍)心(⤵)か(🥉)らの親友(🅾)でも、従兄(🛋)で(🌙)もなくなったのである。むろん、小(xiǎo )学校時代(dài )に培わ(📯)れ(👢)た(❄)温い感情(💊)が(🦉)、そう(🍳)無(🕥)(wú )造作(zuò )に冷(🍽)め(🥝)てしまう(👒)わけはなか(🙃)った(🔙)。で(🎃)、次郎の(🎫)彼らに対(🏍)(duì )する気(📩)(qì )特(tè(🦀) )には、他の同(⛪)級生(shē(🏓)ng )に対(😉)するのとは、まだかなりちがったと(🕘)こ(🍫)ろ(♍)があり、また、彼が土曜から日曜に(📀)か(⏰)けて彼(bǐ )らの家を訪(🔠)ね、見たとこ(〽)ろ以(yǐ )前と(🍙)少しも(👨)変らない親しさで遊んだりす(🛩)ることも(🏼)しば(🛳)しばだ(🔇)ったが、そうしたことは、所(😱)(suǒ )詮しょせ(🧛)ん、過去の酒甕さかが(🌙)め(🛷)からしたたって来(🚲)る雫(nǎ )しず(🐆)くのような(🖋)も(😷)ので、彼(bǐ )の注意が(🛺)一旦(dà(🕖)n )明日(🎤)の(☔)ことに(🌥)向けられる(❤)と、(📴)二人(rén )は、もう、彼にと(🕋)って、他の同級(🥡)生と少(🏨)しも(🌈)択(zé )えらぶとこ(🤵)ろのない存(🧜)在だったので(💥)ある。
「う(🌀)む、新入(rù(🔶) )生のた(🤢)めに戦う(🏌)つもりだった(👩)んだね。」
「(🛣)生意(yì(🍝) )気でも、その(🏰)ぐらい勇(⏪)(yǒng )敢(gǎn )だと頼もしい(😕)じゃ(👂)な(📺)いか。入(rù(🚶) )学(xué )早々、五(🎗)年(nián )生(📊)全部を向こうにま(🏳)わして悠々た(🐅)る態(🐞)度を見(jiàn )せるなんて、こ(⛷)の学校と(⬆)しても、全く歴(🌎)史的だよ。」
大沢がはたから口を(✈)出(chū(🤧) )した。
次郎(láng )は、もう、食ってかかるよう(🚭)な勢いだった。
(💯)彼は何(hé )だかそんな気がして(🙃)、不安だった。しか(⏭)し、(😳)一(yī )方(🎢)(fāng )では、大(🎉)沢に励ま(🎸)し(🎵)てもら(💛)っ(🍭)たこと(👰)がうれし(📞)くてな(💋)らなかった。そして、
(🎻)何(hé(💌) )よ(📪)りも彼(bǐ(🔘) )がなさ(🔃)けなく思ったのは(🌷)、彼(bǐ )の同(📳)級(🔰)生が――竜一や源次ですら(🛐)も――彼(🎪)と(🌃)親しくしているとこ(🚥)ろを上(🌰)級(🎅)生に見られると、(🚈)妙にそ(🏤)わそわ(🐙)し(💆)て(🔟)、彼のそば(📧)を離れようとす(😕)ることだった。彼はすぐ彼らの(🤰)気(🍘)持を見ぬ(🈸)いた。そして心の中でひど(🧓)く(⛏)憤(fèn )慨し(💫)た(🔰)。思(sī(🎍) )いきって彼(bǐ )らを面罵してや(🚣)ろ(😠)う(🈵)かと思ったこと(🤘)さえ何度(😖)かあった。しかし彼は(🥎)いつ(🍱)もそ(📚)れを思(🤳)いとま(🍠)った。
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