最(zuì )早(zǎo )青年(nián )とも言えなかった。若い細君を迎(🀄)(yí(🤾)ng )え(🏎)て竈か(🌠)ま(✒)ど(👰)を持った(🐑)人(rén )だ。し(🛬)ばらく高瀬は畠側(♒)の石に腰掛(📊)けて、その(⏹)知(🏡)人し(⏩)りびとの(👥)畠を打つの(👶)を見てい(🍱)た。
「桜井先生(😾)や(📎)、広岡(🛥)先生に(🌛)は(🛋)、せめ(📀)て御住宅すま(🎿)い(🚹)ぐらいを造って上(🧤)げたいのが(📒)、私(sī )共の希望なん(📚)ですけれ(🎊)ど……町(🆓)のために(🍒)御苦(kǔ )労(láo )願(yuàn )って…(⏳)…」(🍷)
学士はチビリチビリやりながら、(📗)言葉を継い(🕤)だ。
「鞠ちゃん、吾家おうちへお入り」と彼女は(🚵)そこいらに(🦔)出(chū )て遊んでい(💑)る子供を呼んだ。
「鞠(jū(📶) )まあ(❇)ちゃん、吾家おうちへ(🌗)行こ(👮)う(🍸)」(🦉)
学(xué )士は(🐋)華(🏉)や(🌘)かな大学(xué )時代を想い起(🗞)(qǐ )し(🦗)た(❓)ように言(🏼)って、その(🚡)骨を(🐠)挫(cuò )く(⏬)じ(📼)かれ(🏔)た(🎧)指で熱(rè )球を受け(🍌)損じた時(🎪)の真(zhēn )似まねまでして見せ(💚)た。
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