「(🙋)いやい(🌾)や、ぼく(💍)のお情けの球を打って喜(🔸)ぶ青木ではない、そんなことはかえっ(🛥)て青木(🍲)を(⛎)侮辱(✴)ぶじ(🈴)ょくしか(🐫)つ学校と野球道を侮辱するものだ」(🎄)
千(🚥)三はボックスに立つ(🥥)前にバッ(🆔)トを(📠)一ふりふった、それは(🚇)先(⚪)生の(🦔)手製(🈷)(zhì )の(💒)こぶ(🏝)こぶだらけのバットで(🔮)あ(🍓)る。か(🔤)れ(🥤)は血眼(📌)ちま(🤲)な(🚶)こになって光一を(🈸)にらん(🗓)だ(🛶)。いままでか(🛥)れは光一を見るとき(🚽)一種の弱気(qì )を感(🕗)じたのであっ(🐲)た、か(🔅)れはわが伯(bó(☝) )父が入獄中(🦄)に受(shòu )け(📫)た柳家(⏸)(jiā )の高恩(ēn )を思い、わが貧をあわれんで学資(zī )を(🗑)だしてやろ(😽)うと(😍)した光一(🕝)(yī )の友情を(📷)思うと(✉)、か(🙋)れの球を(👒)打(😊)つ気合いが抜けてど(💯)う(🤜)す(🥌)ることもできないのであった。
かれは光一(yī )の球(😜)が燦(🧔)然(😭)さんぜんたる光を放(fà(🏖)ng )ってわが思(😕)う壺つぼをまっすぐにきたと思(🍊)った、かれは八分の力(lì )をもっ(🖲)てふった(🈷)。
「そうか、かにが一ぴきは(🎽)いってるような気(qì(🛠) )が(🚩)するよ」
「よしッ(🎅)、(🚦)ぼ(💁)くはかなら(🗓)ず反(💍)(fǎn )省(shěng )さして(💾)みせる(🏬)」(🌳)
「そうか、かにが一(yī )ぴ(🥒)きは(🐏)いってるよう(🖊)な気(😀)がす(🌲)るよ」
「チビ(🚸)公のやつ、どうしてお(🌺)れの(🐈)球を(🕹)あんな(🧟)に打(🍩)つんだ(🐟)ろう(🏑)」(💃)
「青木君、ぼくの学校(🛥)へ入学(💵)したまえよ(📭)」
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