それを岸本が(🐒)節子(zǐ )に言(yán )って聞かせると(🐷)、彼女は唯(wéi )ただ首(💬)を垂たれて、悄しおれ(⬇)た(🈵)様(🚒)子(zǐ(🌋) )を見(jiàn )せていた。でも彼(😘)(bǐ )女が割合に冷静であることは岸(àn )本の心(🚵)(xīn )をや(🤺)や(🎐)安(ān )ん(🎛)じさせた。
「(🤶)暑(🛸)中休暇が(〽)来て見ると、(😫)彼方(☔)あっ(🎚)ちへ(🥁)飛び是方こっち(🌂)へ飛びしていた小鳥が(🗝)木(🐴)の枝へ(🧒)戻(❣)(tì )って来(👰)た様に、学窓で暮(mù )した月日(🚸)の(🏙)ことが(♟)捨吉の胸に集っ(🛃)て来(💲)た。その(💵)一夏(⬆)(xià )をい(🕥)かに(🤪)送ろう(💰)かと思う心持に混って。彼(🍗)は(🔳)これから帰って行こう(➗)と(🖼)する(🤾)家(🏳)の方で、自分のために心配(🔨)し、自分を(🔍)引(📞)(yǐn )受けて(🍚)いてくれる恩人の家族――田辺の主人、細(🎷)君、それ(📴)か(🐘)らお婆さ(🥥)んのこ(💿)となぞを考えた(😭)。田(🏦)辺の家(jiā )の近(📐)くに下宿住居(⏫)ずまい(🚆)す(🥌)る兄(💍)の(🤠)民(📺)助のことをも考えた。それらの目(mù )上(shàng )の人達からまだ子(zǐ(🐭) )供(😷)(gòng )のように思われている間に、(🕓)彼の内(🎖)部(bù )な(🐂)か(🤧)に萌きざ(🌦)した若(ruò )い(🍨)生(🌓)命(mìng )い(🍃)のち(🍩)の(📍)芽(🎭)は早(zǎo )や筍たけのこのように頭(tóu )を持上(💠)(shà(🗃)ng )げて(🖱)来た。自分を責め(👾)て、責めて、責め(🌺)抜い(😛)た残酷むごたらしさ――沈黙(😻)を守ろうと(🕜)思(🎒)い立つように成(🃏)っ(🎸)た心(📷)(xīn )の悶(mèn )もだえ(🐖)――狂(kuáng )きちがいじみた真似まね―(⏸)―(🐟)同窓の学友(😡)に(🅰)すら話しもせずにあるその日(🤤)までの心の戦を自(👪)分(💱)の目(mù )上の人(🌔)(ré(⛱)n )達(dá )がどうし(🈷)て知(zhī )ろう、繁(🍰)子(zǐ )や玉(yù )子と(➖)いうような(🚄)基督キリスト教(jiāo )主義の(💎)学校を(👍)出(🤑)(chū )た婦(fù )人(ré(🧓)n )があっ(🐘)て青年男(ná(🧖)n )女の交際を結ん(🌅)だ時(shí )があっ(🏒)たなどとは(😱)ど(🥈)うし(👁)て(🐵)知ろう、況(🛍)まし(➰)てそういう婦(fù )人(👶)に附随(🐊)する一切の空気が悉(🤾)こ(🎾)とごとく幻(🏾)(huàn )の(👟)ように消(👧)え果てたとは(⚪)どうして知ろう、と彼は想(xiǎng )って見た。まだ世(👖)間(jiān )見ずの捨吉には凡すべてが(🚟)心(xīn )に驚(🥞)かれるこ(🔼)と(💢)ばかりで(🙈)あった。今(jī(🔻)n )々この(🌵)世の中(zhōng )へ生れて来た(🔖)かのよう(👌)な心持でもって、現(xià(🚶)n )に自分の(✌)仕ている(✍)こ(🐖)とを考えると、何時(🆕)い(💉)つの間にか彼は目(🕗)上の人達の(⛔)知(⌛)らない道(🏮)(dào )を自分勝手(shǒ(🥞)u )に歩き(🎸)出(🏓)しているというこ(🐈)とに(🧡)気が(🏻)着いた。彼(🚐)はその(🎈)心(🔽)持から言いあらわし難い恐怖を感じた…(🏡)…」
(💌)女中の(📧)一人(🎪)が勧めてく(💰)れるの(🤤)を盃さかずきに受(shòu )けて、岸本は皆(🎶)の(📜)楽(🧜)しい話声を聞きながら(⛄)、す(🐳)こ(🙃)しばかりの(🌄)酒(🚝)(jiǔ )をやっていた。何時(shí )いつの間(🛀)にか彼(💽)の心はずっ(🎱)と(💒)以前(⛷)に就つい(🐿)て学(🎆)んだ(🌟)ことのある旧師(🐭)の方(🐬)へ行った(💸)。そ(📲)の先生(🎂)が三度目に(🚠)結婚した(🕘)奥さんの方へ行った。その奥さ(📥)んの若い妹の方へ行った。花なぞを植(zhí )え(🚭)て静かに老年(✊)の時を送(sòng )ろ(😪)うとし(😀)た先(🚹)(xiān )生(🈯)(shēng )がしばら(🐘)く奥さんと別れ住んでいたと(💡)いうそ(🦑)の(🥕)幽棲す(🏬)まいの(🎰)方(🚚)へ行(háng )っ(🏮)た。先生と奥さんの妹との(😀)関係は、岸(àn )本と(🏃)姪(zhí )との関係に似ているかどうかそ(🎯)こ(🍎)までは彼(bǐ )もよ(😜)く知らな(🤱)か(🦆)ったが、すくな(🏞)くも結果に於おいて(🛐)は似て(🙇)いた。深(shēn )夜に人知れ(🤲)ずある医師の門(🤧)を叩(🤕)たたいた(🚉)という先生(😦)の(👢)心の懊悩おう(🅿)のうを(😆)岸(àn )本は(😀)自分の胸に描(🔴)いて見た。道理(🏾)ある(🍰)医(yī )師(shī(👾) )の言(yán )葉(yè )に服して再び(🧖)その門(mén )を出たという(➖)先生(💬)(shēng )の悔(🍸)恨をも(🎌)胸に(💗)描いて見た。しば(💌)らく彼(bǐ )の心(⛷)は(🧤)眼(🌘)前めのまえにあることを離(🎏)れてしまった。
義雄(🏵)は外(wài )套が(🏅)いとうを脱ぎながら(💅)もこ(🏮)ん(🍽)な話をして、久しぶ(👖)りで弟(🧜)を見るばかりでなく(❕)、娘をも見るという風に、(⚪)そこへ来て帽子(🧜)(zǐ )や(🕺)外(wài )套(😅)(tào )を受取ろうとする節子へも言(yá(👺)n )葉(yè )を掛け(📗)た(⭐)。
(🍣)こう岸(🍸)本は言(🕵)って、もし(☝)もの場(📩)合には自分の庶(shù )子し(🦎)ょしとして届(jiè )け(😷)ても(🤯)可いというよ(📎)う(🧓)なことを節子(zǐ )に(📧)話した(😾)。
読んで行くうちに(🎉)、年若(ruò )な自分(fèn )がそ(📈)こへあらわれ(💽)た。何(hé(💀) )かしら(🔼)胸(🚱)を騒がせることがあると、直す(🤣)ぐ頬ほ(🤦)おが(🥣)熱く(📂)なって来るような、まだ無垢むく(📿)で初(🌴)心うぶ(🎵)な自分(fèn )がそ(📬)こへ(✖)あらわ(👍)れた(⚓)。何(hé )か遠い先の方(⤴)に自分等を待受(shòu )け(🗝)て(🌅)いて(🐀)くれるものがあるような心持(chí )でもって歩(🙀)き出(🐘)した(🧞)ばかりの頃の(🗃)自分がそ(🦊)こへあらわれ(🏽)た(🍆)。岸(🔌)本(💨)(běn )は自(zì )分(🛳)(fèn )の(🌌)少(🕛)(shǎo )年(nián )の姿を自(zì )分で見る思(sī )いをした。
節子(👻)のことを案(🧠)じ(🤤)煩(🔤)(fán )わずらいながら、岸本はポツポ(🐍)ツ鈴(líng )木の兄(⏳)の話す(🏇)こ(🌥)とを聞いた。台(tái )湾(📕)地(🧘)方の熱い日に焼け(💐)て来た(⛴)流浪者を前に置いて、(👤)岸本はま(🤭)だこの人(🐠)が(👴)大蔵(🛷)省の官(📽)吏であった(📉)頃の(🔷)立派な威厳(yán )のあっ(🕔)た風(🎦)(fēng )采(🅰)ふうさ(🗝)いを思出(🉐)すことが出来る。岸(àn )本(běn )が少年の頃(qǐ(🔫)ng )に流(🤵)(liú(😊) )行し(⛽)た(🚫)猟虎(👭)ら(🥠)っこの帽子なぞを冠か(🦖)ぶったこ(🧗)の人(〰)の紳(🆒)士らし(💾)い風(🎐)采を思出すことが出来る。彼が九つの歳としに東京へ出て来た時、(♿)初(chū(🕞) )めて身を寄せ(🏍)たのはこの人の(🛄)家(jiā )であって、よ(🚬)く(🐍)この人から漢籍(jí )の素(🥞)読(dú(📮) )なぞを受けた幼い(🔓)日(rì )のこ(🛵)とを(🚕)思(sī )出すことが出来る(🎼)。岸本がこの(🐍)人と姉との側に(❇)少(shǎo )年の時(🌐)代(🍤)を送(📩)ったのは一(🦔)年ば(🐀)かりに過ぎ(🐽)なかったが(📂)、しかしそ(🧤)の(💠)間に受けた(🐑)愛情は幼(🈳)い彼(🐇)の心に深(⬆)(shēn )く刻みつけられ(📆)て(🖨)いた。そ(🤮)れからずっと後になって、この(🏧)人の身の上(shàng )には種々さまざまな(🌸)変(🍋)化が(🙍)起り、そ(🔂)の行いには烈はげしい非難を受け(🖖)る(✍)ような事も多か(🕗)っ(👰)た。そ(⏮)ういう中(🦑)で(🤞)も、猶なお岸本が周囲(tōng )の人のよう(😒)にはこの人を考(😣)えて(🛏)い(😶)なかったとい(🔍)うの(🎅)は、(🔰)全く彼(bǐ(😲) )が少年の時に受けた温(🌰)(wēn )い深切しんせつの為で――丁度(dù )、それが一点(diǎn )のかすかな(🏷)燈火とも(🗳)しび(😼)のように(⛺)彼の(🏵)心の奥(👅)に(🏴)燃えて(🗽)いたか(🅰)らであ(🚈)った。
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