次郎は縁側ににじ(📶)り出て、あぐらをか(💸)き、(😯)ぼ(👐)んやり庭を眺めた。午(💻)後(📪)三時の日が、庭(tíng )隅の夏蜜(mì )柑の葉(yè(🚴) )を銀色(🔭)にてらし(🌈)ているのが、い(🗳)やにまぶ(💪)しかった。
(🛵)彼(bǐ )の(🌦)こ(💪)の驚(🎆)きは、(🍤)同時に、目がしらの(👽)あつくなるような感激でもあ(📰)った。彼は(🍡)うつ(🎙)むいた(🍬)まま、縁板につい(🗺)た手(🎤)を、(💃)ま(🌘)るで女(nǚ )の(🔼)子み(🍎)たようにもじ(🤚)も(🦎)じさした。朝(cháo )倉先生(shēng )は(🏔)それを見まも(😨)りなが(♟)ら、「君のお(🦔)父(fù(🕌) )さんは、君の(📱)やったことを(🔞)生ぐ(🥜)さい(⏸)と(😳)言っていられ(💙)たが、なるほ(🆎)ど生ぐ(👙)さ(💣)い(🏘)とい(🌛)えば生ぐさ(🍑)い(🌍)。たしかに思慮の足りないやり方だし、(⛅)そ(📖)れに文(wén )明的(de )で(🚋)はないからね(📨)。しかし(🏣)人(rén )間(jiān )の真実(🌲)な気持(🤾)と(🈁)いうものは、そのあ(❇)らわれ方がどうで(🛴)あろうと、やは(🙇)りうれし(🦑)いものだよ(🔢)。私はそれを味わうだ(🕒)け(🚰)は素直すなおに味わ(🕰)いたいんだ。むろ(🗯)ん(😣)私(🎪)には私(sī )の行(háng )く道(💯)(dà(🏋)o )があ(😌)る(🔆)し、君の(🥗)真実(🌫)な気(qì )持を味わったからって、その(🛫)道(🎮)まで変え(🍺)るわけにはいかないがね(🙈)。」
「そうかなあ。しかし、僕たちが(🍝)入(🚑)学した(🌒)時の(🍻)ことを考(🅿)えてみたま(🎚)え。五年生(🎵)(shē(🌼)ng )の鉄拳制裁(cái )に(🏡)びくともしな(👤)いで反抗(🆘)し(🎷)たのは、本田だ(🥠)けだっ(🤞)たぜ。」
「でも、それは次郎(láng )さ(🧡)んが(🖐)おっしゃ(⌛)るよ(🗽)うに、かえっていけないことになるかも知れ(😨)ない(🐽)わ(🛐)。いっそ、ここ(🏀)の(📨)うち(📸)か(🕵)ら学(🌋)校(❗)に(😇)通う(🤹)こと(🧀)に(🎖)しては、どう?」
「いたずら? 僕、馬田(🏥)がど(✝)んないたず(🧗)らをしていたか知らないよ。僕(pú )は、馬(mǎ(🆒) )田(tián )が橋の(🕧)ところに立(😰)っ(🏰)て道江(🛋)さんが走(💍)って行くのを眺めていたので(🗜)、変だ(👡)と思(sī )っただけ(😰)さ。」(🕗)
「(🏄)しかし、(😺)昨(💭)日(rì )からの(🦅)あい(🥜)つの態度が証明しているよ。な(🍠)るだけいい子になろうとしている(✏)にちがいないんだ。」
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