「(🌬)兄、芳さん、歸(🏣)つてきた(🛃)ツてど。」
「全然(まるツ(🛫)きり)地(😱)主さ納めね(🔉)え方がえゝべよ。」と云つた。
母親は(🥜)源吉の(🔗)顏をだま(🦗)つてみて(🏠)、それから(🐁)「うん(🎨)?」と云つた(💦)。
(🧒)源吉(🐅)が歸ら(👥)うと、外套に手を(🐰)通してゐると、先生(shēng )の子供(🛥)が出てきて、源(🚔)吉に(🐉)是(shì )非遊んでゆ(🤽)けと、着かけてゐる外(🎋)(wài )套をひつぱつ(✏)て、居(🍰)間の方(fāng )へ連(liá(🏴)n )れて行つた。仕方(🤪)なしに(🔝)源(yuán )吉は、しばらくの間(jiā(🐹)n )、(🥨)子(zǐ(👗) )供の相手(💁)(shǒu )になつてゐ(🖨)た。源吉は何時も他愛なく子(zǐ )供相手(👃)に遊(🎱)(yóu )ぶので、(🍏)好(hǎ(🏣)o )きが(🍇)られ(🌺)てゐた。が、源吉はそ(👨)の、(🔵)子供(🎗)(gò(👓)ng )達に好(🍊)きが(🏝)ら(🈂)れ(🍘)る、何んとも云はれな(📣)い大まかな、無(🍠)心(💓)(xīn )な氣持が、ちつ(🥅)とも出(🦖)なかつ(🥄)た。源吉は何處かイラ/\(🛣)して、じつと(🚇)してゐられなかつた。好加(🖨)減(🐙)にして出(🚢)てきた。外(🏫)へ行かう(👊)とし(🎰)て、教室(🖕)の戸(hù )をあけると、殘(cá(🚒)n )つた四、五人が相談(🔱)をしてゐた。
(🔽)由と母親が寢てしまつた。
誰(shuí )も上げなかつた。
幹(🔅)部の百姓と、校長(zhǎ(⛺)ng )先生(shēng )とは(🧔)、す(🈯)ぐこの結果(🤠)を、村(📻)中の百姓に(🈁)一(yī(🏖) )時(shí )も早(😒)く(🏰)知らせて、皆(🍙)を極度に(🍂)激昂さ(🔘)せ、(😐)その滿潮に乘(🧔)(chéng )つた勢ひで、やつ(👶)てのけなけれ(✴)ばならないこ(🤪)と(🐵)を相(xià(⭐)ng )談した。――「鐵は赤いうちに」! そして、一方(⛱)、先(💲)生(📀)が町へ(⏬)行つ(🍮)て、賣(mài )却の交渉(dié )を濟ませて(🚀)置(🤙)くことが(🌎)、勿論(lù(🍋)n )必(🚹)要な緊急(jí )事(➰)だつた。
「大き(🦋)な圖體(tǐ )しやが(⏮)つて、この(👀)野郎。」
差(chà )配(pèi )は(🕶)、(🍜)石(🌈)山(shā(🔙)n )がド(📷)モ(🍿)リながら(🌄)、眞(💩)赤になつて(🔆)、(🎖)同じ(👯)こ(🎖)とを、(🤣)何度も云ふのを飯(🐉)を(💡)食ひながら(🔡)きいてゐた。そ(💙)れから(🎥)、(🎐)眼(🤑)鏡を(🐳)袂から出(💓)して、袖で玉(yù )を一々丁寧にふきながら、「(🌑)何しに來やがつた。警(🎟)察(chá )さ(⛑)突(tū )き出(chū )さ(🌱)れ(😖)たくてか(🔽)※(感嘆符(fú )疑問(wèn )符、1-8-78)」と云(yún )つ(🛶)た(🖥)。
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