(🐚)次(cì(🅰) )郎は急(jí )い(🐀)で膝を正し、縁板(♊)(bǎn )に両手をついた(♊)。
そ(🌉)の時、教員室との間(⚪)(jiān )の戸が(🎃)がらりとあいて、教(✅)頭(tóu )の西山先(🔐)生がは(🏄)いって来(🚲)た。西山先(xiān )生は、(☔)三角形の(🛏)まぶたの奥に小(🤜)さな眼(🌆)をいつも鋭(duì(🚳) )く(⬇)光ら(🍝)せている先(🥥)生だった(🎐)が、この時(🎶)はいや(🕎)にに(🔢)こ(😸)にこ(🐭)していた。手(shǒu )に小さな紙片(🚢)をも(👒)っていたが、(🏇)それを默(mò )って校長に(🤓)渡す(🈲)と(📒)、(🐶)すぐまた教(🚧)(jiāo )員(yuán )室の方(fā(🕊)ng )にひきか(🔣)えし(📰)た(🌡)。校長(🙀)はそ(🏻)の紙(zhǐ )片を(🚳)見(🛡)(jiàn )て何(🎽)度(🕡)もうなずいた。そし(🤴)て、そ(🥑)れをも(🙂)みくちゃにして机の下(😖)の塵籠ちり(💡)かごになげこむと、今までとはうって(✅)変った落ち(✍)つきぶりを(🐡)見(🌂)せ、(🏬)ゆ(🎮)った(🐵)り(🏈)と椅子に(💢)腰(yāo )をおろしながら言(yá(🛳)n )った。「そうむき(🏎)になることはない。私(🦖)(sī(🐺) )はさっきも言ったとお(📳)り君(👋)らの気持には十(shí(🚞) )分(fèn )同(🌡)(tóng )情して(📚)いる(🕯)んだ。君ら(🔟)が(♋)血を(🎙)流(🙏)し(📡)て書(⏺)い(✝)たものをまるでむだにす(🤵)るなんて、第(🐤)(dì )一、人(🥩)間(jiān )としてそんなことが出来るものでは(🏭)ない。幸(🛳)い(🍗)今日(rì )は(🧑)県庁(tīng )に出掛る用事も出来たし、知(zhī )事(shì(😣) )閣(👹)(gé )下に直接(jiē )お(🍍)目にかかれるかど(☕)う(💉)かは(🛋)わか(🥝)ら(⏬)ないが、学(xué )務(🔃)(wù )課(💧)(kè )ま(🔰)でにはこの願書(shū )を必ず出(🐡)しておくよ。それで、(📺)今(jīn )度(dù )は私の方(👬)から(🤚)君らに願って(🧤)おきたいが(🥋)、どうかみんなが落ちついて教室(🌴)に出(🤐)るよう(🍲)にし(🤽)て(🥄)くれたまえ(👄)。変にさわいだりして知(🎵)事閣下の面目を(😿)きずつ(⛵)けるようなこ(📥)とに(🤳)な(🅾)っては、(🏌)何もかもぶち(🍚)こわし(🈂)になるんだから(🏵)。い(💶)いかね。
「叔母さ(🖊)ん、はいってもいいんですか?」(🌚)
「(❇)こち(🉐)らは大丈(⏲)夫よ。わけ(🏿)をお(🌈)話しし(🥈)たらきっと許(xǔ(🏩) )して下さるわ(🗨)。みん(🤡)なで道ちゃんを大巻(quà(🥪)n )の子にし(🍁)たいって、(🐬)い(👳)つもおっしゃっているぐらいだ(🅾)から。きょうお(🐁)留守でないと(🖍)、すぐお願いしてみ(⬆)るん(🌵)だけど(❄)、お(🔱)父さんもお(🏇)母さんもご親(qīn )類(🏿)の(🛌)ご法(👕)(fǎ )事(🏊)でお(😋)出かけ(🕝)なの。」
と、敏子(zǐ )はちょっと考え(🔸)て、
(⛰)その時(shí )、教員室(🎩)(shì )との(🛣)間(♏)の戸ががらりとあいて、教頭の西山先生が(🌧)はいっ(🚘)て来(👙)た(🍼)。西山先生(💍)は、三(🔖)角(jiǎo )形(✡)のまぶたの奥(📱)に小(🍭)(xiǎo )さな眼をいつ(🗨)も鋭く光ら(🕤)せ(🧀)て(♑)いる先生だったが、この時はいやににこにこして(💤)いた。手に小さな紙片をもっ(💻)ていた(💨)が(🎫)、それを默って校(🉑)(xiào )長に渡(♐)(dù )すと、すぐま(🚗)た教員(yuán )室の方にひきかえ(⏲)した。校長はその紙片(piàn )を見て何度(dù )もう(🎒)な(🍁)ずい(🎈)た(📺)。そして(❤)、(🚀)それをもみ(🥜)くちゃにして机の下の(🔍)塵(chén )籠ち(🌼)りかごに(🌑)なげこ(🗄)むと(✏)、今までとはうっ(🤫)て変(☔)っ(🍁)た落(luò(😱) )ちつきぶり(🌩)を見せ(💔)、ゆ(🐩)ったりと椅子(🏦)に腰(🤸)をおろ(🌩)しながら言った。「そ(🌺)うむ(🐫)き(🚧)になるこ(🧐)とはな(🛀)い。私(📉)はさっ(⚾)きも言ったとお(🥂)り(🌐)君ら(🌷)の気持(🍚)には十分同情し(🎴)ているん(🌄)だ。君らが血を流して書い(🔗)たものをまるでむだにするなんて、(😮)第(🎓)一(yī )、人(🔇)間(🤟)(jiān )として(🍣)そんなこと(🎌)が出来(🈸)るもの(🕗)で(📁)はな(🗯)い(😪)。幸(🎵)い今日は県(✂)庁に出(☔)掛(guà )る用(🌪)(yòng )事も(🔬)出(🛑)来たし、知(zhī )事(🎼)閣(🌸)下に直接お目(mù )にかかれるかどうか(🙌)はわか(🐽)らない(💺)が(🅾)、学(💿)(xué(✡) )務課までに(🎙)はこの願書を必ず(🚒)出しておくよ。それで、今度は私の方から君ら(👏)に願っ(🏸)てお(🔰)きたいが、どうか(🦂)み(🎺)んなが落ちついて教室(shì )に出るようにしてくれたまえ。変(bià(🗳)n )にさわいだ(🌭)りして(🆘)知(zhī )事(🗝)閣下(🥎)の面目をきずつけるようなこ(🏚)とに(💏)なっては(💬)、何(😧)もか(🦀)もぶちこわしに(🕞)なるんだから。いいかね。
「しかし、私(😩)はうれしいんだよ。私のた(⏮)めに血(⛅)書ま(📹)で書い(🤮)てくれる教え子がいるの(➖)かと思(sī )うと。」
次郎の耳にもその音はきこえた(👌)。しか(📪)し、彼はふりむかなかった。そして、もう(🏽)とうに見え(🔐)なくなってい(🤤)る道江(🥃)(jiāng )の(👳)あとを(🈚)追うよ(🔁)うに、路をいそい(💮)だ(🌹)。
(🗿)と、徹(chè )太(😢)郎はちょっと考えてから、
「やけになんかなり(📭)ま(📨)せん。しかし、自(🏢)分で正しい(🤯)こと(📼)をして退(🤱)学(⚽)(xué )されても、ち(🥂)っとも恥(👐)ずかしいこと(🌥)はないと思って(🍋)い(🤵)るんです。」
ビデオ このサイトは2025-02-17 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025