(二人(👐)は、自分(fè(🎀)n )の(🤭)ことを、(🖖)も(✴)う何(hé )か(🥥)話しあったにちが(🎲)いない(🕯)。)
と(🆙)に(🍼)かく、この(🎭)ことは、彼が中学校の(🈲)先(xiān )生にかけていた期待が大(🥙)(dà )きかっただ(🕥)けに、彼(🏽)を(🦔)こ(🐂)のうえもなく(🍗)淋しが(🌟)らせた(🔨)。そ(🛸)して、ある先生の授(shòu )業(🙆)のおり(🐇)な(💃)どは(🏒)、その時間じゅう、小(🍭)(xiǎo )学(xué )校の(👻)教室(shì(💛) )で権田(🦑)原先(🐗)生(💔)(shēng )に教わっていた頃のことを思いうかべて、筆(🖨)記帳(zhà(📶)ng )にその似顔をいくつ(🚶)も書(shū )き並(bìng )べ(🌥)て(🤨)いた(👨)ことさえあっ(🕓)た。しかし、一(yī )ヵ月(yuè(🚬) )、(🤡)二ヵ月(yuè(🍹) )とたつうちに、中学校とい(🍥)うところ(⚾)は、どうせそう(📊)したもの(🏴)だ、と諦めるよ(⌚)う(🕞)になり、その淋し(⛩)さ(🖕)も、いつとはなしにうすら(⛰)いで行(háng )ったのだった。
「こらっ! ど(🌰)こへ行くんだ!」(✈)
「だから、陰ながらバックして(🏁)やるさ。僕だって(🍗)、(🎡)それはや(🥀)るよ。五年生に(📈)も話(😯)せばわ(🎎)かる(🕒)奴はいる(🗑)んだから、(❤)狐だ(🛐)け(🎵)ぐ(🌙)らい(✈)は何とか手(shǒu )出しさせん(🍖)で(📗)すむかも知(zhī )れん。……四(🚐)年(niá(✡)n )生(shēng )全(quán )体(🥣)がバック(🌕)す(📗)るなんて言うと(🌯)、(🚩)大げさ(🍍)にな(🌺)るし、(🏿)そう(⚾)なる(🚋)と、五(wǔ(🥡) )年生(shēng )だ(🤬)っ(🙇)て負け(🐓)ては(🍠)いないだ(👂)ろ(🚽)う。それで(🌥)は学(xué )校が大(dà )騒(🛡)ぎに(🤳)なる上(❇)に、君(jun1 )の弟のためにもか(👥)え(🐎)って悪いよ。四年(♍)生に侮辱(rǔ )された(🤾)上(🤑)に、五年(nián )生全体(📈)にいじめられ(😒)ることになるんだから(🈯)ね。……どうだい、諸君(♎)、みんな(🌩)がそのつもりで、目立た(😤)ないように本(⏮)田の弟をバックしてやろ(😝)うじゃないか。」
「本田(🛅)とか言(yán )ってた(🎶)よ。」
「それよりか、(🦐)狐の奴が(🏞)その新(😷)(xīn )入(rù )生(📤)(shēng )に(📧)頬ぺた(🥟)をひっかかれたって、(🅰)ほんとうかね。」
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