次(🦉)(cì )郎と詩、――読(🕦)者(zhě )の中に(🌫)は、この取合(hé )わ(💄)せを(🌛)多少(🈲)(shǎo )滑稽だと(🦅)感じる人(🗻)が(📡)あ(🎒)るかも知れない(🗼)。なるほ(💕)ど、(🏍)次郎(láng )は(🍬)、詩(shī(🤩) )を解するには、(🦗)これまで、あまりにも武勇(🚘)伝的であり、作為(🥞)的(🎮)で(🏝)あった(🎎)といえるだろう。
(💀)恭(🏫)一(🥨)は、それまで大(dà )した(🃏)興(xì(💷)ng )味もなく、はたで(🔎)聞い(👤)ていた(😍)が、(📥)本(bě(📌)n )田と(🖲)いう(😗)名が(🚎)出ると、(🕳)ぎ(🌳)く(🔎)っとして眼を見(💴)(jiàn )張っ(🌌)た。
「(🏷)かまうも(🗻)んか、これも校(xiào )風刷(⏳)新さっしんのためだ。」
「うむ、新入生のために戦うつもりだったんだね。」
「いい(🐥)気味だ。あいつも、たまに(🔔)は(🎥)そんな目(mù(🌔) )にあう方(💘)が(🛑)い(🌻)い(🚋)だろう。」
「そうか…(🐭)…。」
二人は校門を出てから(❕)も、しきり(🗨)に次(cì )郎(láng )のことを話し(🔐)ながら歩(🌟)いた。
「僕たち、(🎰)自(🎻)分のことっきり考えないのは、いけ(🐥)な(🔬)いこ(🖐)となんだろう(🕚)。」
み(🏹)んなは一せいに恭一を見た。恭(gō(🌓)ng )一の青ざめた顔(yá )は、(😜)今度(🏮)は急に赧くなった。
「新入生の(🕡)た(🏚)め(🕝)ばかりではあ(💼)りません。五(👖)年生は、ち(📭)っ(👍)とも校(xiào )長(🚱)先生(shēng )の教え(🏦)を守っ(🤖)てないです。あんな五(📯)年生は、僕(pú )、(🏸)学校(📇)のためにならない(🌨)と思(♌)(sī(😮) )うん(💱)です。」(🚇)
ビデオ このサイトは2025-02-17 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025