もっとも、生(shēng )徒間の噂による(💛)と、校内(🏧)(nè(🈲)i )に二(èr )人(🕦)や(🍞)三(sān )人は(🖍)、(🔭)尊敬に値する先生が(📂)い(📫)ないでもないらしかった。また、入学式(shì )の時(🍿)に(🐤)、(🧤)彼が校長からうけ(🍱)た印(yìn )象(🎡)も、ま(🚉)だ(🧐)す(⛅)っかり消え(⛎)ていた(🍽)わけではなかった。しかし、そうした(🍓)先(xiān )生たちは、次(cì )郎たちと(🌰)はまる(🤧)でべつの世(🌵)界に住(🌮)(zhù(🔧) )ん(🔚)でいるようなもので、めっ(😠)たにそ(👺)の(⌛)顔(🎩)(yá(🤝) )をの(🕧)ぞくことさえ(🈶)出来ないのだ(🕠)った(👹)。次(🐌)郎は、そのために(🔆)、中(🦌)学(🍗)校とい(🉐)うとこ(🚤)ろは、小(xiǎo )学校にくらべ(🕚)てずっと奥(🕘)行が(⬆)あ(🚡)る(🥩)よう(🎺)な気もしたが、またいやに不(bú )便(🎞)な(🤨)ところのようにも(💈)思った。
彼は、(🍝)そう(👮)思(🔚)う(🌨)と、同時に大(dà )沢の襟(jī(🏔)n )章(🐭)に注意した。そ(🎑)れは(🛑)四(sì(🔒) )年(nián )の襟章(🕕)だっ(🥏)た(🧝)。彼(💿)(bǐ )は、お(😵)やっ、とい(🚧)う気(qì )がした。
「しかし、今(jīn )年(😙)の(⛏)五(🐆)年生(shēng )もそれ(😒)で台(tái )なしだな。しょっぱなか(🅿)ら、しかも新入(rù )生(🎒)に(🕹)対(duì )して味噌をつけ(🈂)たんでは。」(😱)
他の一人が追っかける(😄)ようにたず(🖍)ねた(🎅)。
「次郎ちゃん、(😟)大(dà )沢君って、偉い人だ(💮)と思わない?」
恭一にそ(🍆)う(🔒)言われ(🐐)て、次郎はあらため(📡)て大沢を見た(🌳)。張りきっ(🈲)た浅黒い(😖)顔(yá )には、頬から顎に(🕉)かけて一(🥧)分(fèn )ほどにのび(🕤)た髯(🐻)(rán )さえ、ま(🎓)ばらに見(jiàn )える。どう見ても恭(gōng )一(yī )の仲間(🤠)らしくない。彼は(🆑)、(🧙)大(dà )沢が五年生(shēng )でないことがわか(♓)って(😟)急に楽(⌛)な気(qì(🔛) )持(chí )になったが、同時に、何か滑稽(📈)な(🍰)ような気も(💉)した。
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