「癪(jī(⏮) )にさわったん(🥐)か。それじゃあ、やっ(💏)ぱり自分(👞)のためじゃないか(⏸)。」
彼は校友会(huì )誌に(🤶)目(mù )をさらしなが(🐅)ら、おり(🐯)おり心(🚔)の(🥦)中でそうつぶやいた。彼が幼い(👇)頃(qǐng )恭(gōng )一に(🎴)対して抱い(🐍)てい(🚀)た(🥑)競争(🐁)意(yì )識は(🛋)、(🕌)こうし(🐦)て(📔)、知(🛑)ら(🌛)ず織らずの間(jiān )に(🏢)、(😉)形をかえて再び芽を(🤯)吹きは(🗼)じめてい(🐨)るら(♟)しか(🔶)った。
「こ(🎽)ら(🤩)っ(👅)! (🕙)どこ(✈)へ行くんだ(🆑)!」
「そんな馬鹿(lù )なこ(🐘)とがあるもんか。われわ(✡)れの護まもり(🏥)たいのは正(💰)義だ。正(zhèng )義のある(🕰)ところには(🦗)必ず(📜)秩(zhì(⏱) )序が保た(🏎)れる。正義は秩序に先(xiān )んずるんだ。」
誰(shuí )よりも感激した(👤)のは、恭(🤟)(gō(📞)ng )一だっ(👽)た。正(🏈)義(yì )感の鋭(🚆)いわりに、気の(🐠)弱(ruò )い彼は、(🏇)大(🐎)(dà(👴) )沢(zé(🍔) )のこの言(🍆)葉で、力強い支柱(💖)を得(dé(🌊) )たような気がした。彼は(📪)、何より(👲)も、それ(🛎)を次郎(lá(🖲)ng )のために喜んだ(🚵)。そして(😡)、そ(🐹)の日(rì )の(🏾)授(🏮)業が終(zhōng )るまでに(🥔)、彼(🎿)は、次(cì )郎(láng )の生い立(lì )ちや、彼自身の(⚫)次郎につい(🐈)ての考えなどを、何(hé )もかも、大沢(zé(🐅) )に打ち明(🌥)けた。
彼(🌷)は、しかし(🙉)、彼(🔷)の(⛔)そうした孤独を(🎽)たい(🏫)して淋しいとは感じてい(🐞)なか(🚞)っ(🔛)た。また(🍭)、憤りや侮蔑(miè )の念も、(😘)たびかさなるにつれ(🎲)て、次(🥘)弟に(🎉)う(⤴)すらい(👀)で行(🎇)き、(📂)あとでは、か(💽)え(🎉)って、(🆎)同級(👱)生に対して憐憫に似た(⛔)感じをさえ抱くよう(😓)になっ(🏝)た。こうした(🍅)感(🦊)情(qíng )の変化は、彼にとっ(🔇)て、(🚐)元来さほ(⏪)ど不自然なことではなかっ(💜)た。そ(⛅)れは(🕜)、つまり、彼(🏹)がかつて算盤そ(😼)ろ(💙)ばん事(shì )件で、(🙊)弟(dì )の俊三に対して示(👌)(shì )した感情(⛳)の変(🎍)(biàn )化と、同じもの(🔰)だった(🚏)のである。
次郎(láng )は、も(🌥)う、食(👧)ってかかるよ(📼)うな勢(🖤)いだった。
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