次(🅾)郎(láng )はそっ(🗃)ぽを向(🏚)いて答え(😼)な(🏑)か(🌐)った。彼女は(🌝)、馬(mǎ )田(tián )に対して、純(🥛)潔(🤱)な(📓)処女としての烈しい憤りどころか(👣)、自分(🦋)に侮辱を加(😡)(jiā )えた当(dāng )の相手としてさえ(🚴)、さほど(🕘)の(👃)憎しみ(🧥)を感じてい(🎽)ない(🔲)のでは(🛬)な(🏂)いか。もし感(♊)じているとす(♋)れば(🍇)、そんな(🐆)よそ(⛅)ごとのような答えが出来(♉)るはずが(❎)ない。そう考える(📈)と、道(dào )江(🤽)が馬(mǎ )田を「千(💟)ちゃん」と(🏾)い(👮)う(👳)親(qīn )しげな名で呼んでいることまで(🆑)が腹(fù )立(lì )たしくなって来(lái )た(🎸)。
「むろん校長(zhǎng )先生(shēng )に出し(🧠)た(📑)んだ(🐇)ろうね。」
次郎(lá(🍰)ng )のふみ出(⌚)(chū )した足はひとりでにもとにも(📘)どった。彼は(👐)棒立(✔)ちになっ(🛃)たまま、(✒)道江(jiā(👁)ng )か(🆔)ら馬(mǎ )田へ、馬(mǎ(🎠) )田から(🌰)道江(jiāng )へと、何度も(👵)視線を(😣)往復させ(🧖)た。そして最後に(🔟)唾をごくりと(🐸)飲み、(👮)自分(✅)を落(✝)(luò )ちつけるため(🍘)にかなりの努(nǔ )力を払ったあと、(🌪)わざとのように足(📱)音を立てて歩き(📣)出した。
「しかし、昨日お父さん(☔)にきいたんだが(🦒)、君は血書を書い(⚾)たってい(㊙)うじゃない(🧢)か。」
校友(yǒ(🐠)u )会(huì )の委(wěi )員(⭐)たちは、その(✂)日じ(🈵)ゅう、めいめいに校長の動(🙀)(dòng )静(🗨)に注意し(😑)た。休み時間になると(🥀)、ある(🎶)ものは用もない(🥧)のに校長(✒)室のま(🏂)えの廊(🍀)(láng )下を何度(😽)も往復(♑)し、あるもの(🛺)は校庭(🚂)の遠い(🗻)ところから校長(zhǎng )室を(🚁)それとなくの(😫)ぞいて見(🥪)た。し(🔀)かし(🚗)、校長(zhǎng )室はいつもからっぽだ(🏓)った(🧡)。校長は県庁に出て行ったき(🚻)り(🕴)、帰ったのかどうかもはっきりしなかった。
次郎は、学校のこんな様(🐱)(yà(🎒)ng )子(zǐ(🍢) )を、終(⛱)日いかにも淋しそうに見守(🚝)(shǒu )って(🖥)いた。彼(🔩)は、花山(📨)校長(⤵)(zhǎng )の(🐂)鼻(🛀)の移(yí )動(dòng )の話(🎮)(huà(🚉) )をきいて(🎚)もほと(💣)んど(🚎)笑わなか(👎)ったし(🧚)、(👑)森(💒)川(💖)の「(🦄)教(⛏)員適性審査採点表」を見(🕤)た(🖐)時(shí(👘) )には、むしろにがい(⚫)顔(yá )を(🥧)し(👙)て、ひ(🍣)と(🥩)りで(🦁)校(🌳)庭にぬけ出した(📽)ほどだった。ふ(⚾)だんから、彼は(🔂)そう出しゃばる方ではな(🥝)か(🗂)った(🆗)が、それでも、校(👡)友会(🍹)の委員(🛀)会(⚾)(huì )などでは(👯)、新(xīn )賀や梅本と共にかなり意見(jiàn )を発表する方だった。そ(💄)れが昨日以来、(⛺)まっ(🏑)たく沈默(mò )を守(shǒu )りつづけている。き(🌁)ょ(🥣)う(😎)はこと(🏛)に新賀や梅本(běn )に対し(👩)てもあまり(🎽)口をきか(😮)な(💨)い。今朝あたりまでは(🚝)、誰もそれを気にとめなかったのだが、みんな(🗞)が笑(xiào )う(🕸)ときに(🐞)笑(xiào )いも(➗)せず(💅)、また先(xiān )生(shēng )た(🥐)ちの品(🕝)定(dìng )めや(🐲)、事件の(🕜)これからの成行(háng )き(🕎)につ(💬)いて、みんなが非常な関(📆)心をも(🥂)って話しあ(😙)って(🍺)いる(🍴)のに、(⬛)自分ひ(🤦)とりで校庭(🔌)を(🔬)ぶらつきまわったりして(🚑)いる(🏉)彼(🦀)の(😜)様(♉)子が、いつまで(🎌)も周囲の注意をひか(😡)ないでい(💜)るは(😺)ずが(💊)なかった。しかも彼が、同(tóng )級生(👛)の(🤸)大部分(fè(🙆)n )が(🥦)まだ朝倉(♌)(cāng )先(xiān )生(🏖)の顔も知ら(🌂)ない(🌓)一二(🙆)(èr )年(🍎)の頃か(🐭)ら、室(🍟)崎事(⛏)件(🌙)や(😷)宝鏡(🚦)先生事(shì )件を通(tōng )じて先(🎂)生か(💇)ら大きな感(🔏)化をうけ、(🚔)その後(😜)、(🍍)白鳥(niǎ(🎑)o )会(😡)の一(🍄)員にも加わって(🥈)、先生の心酔者の(🍃)中でもそ(⛷)の第(⏲)(dì )一人者(🎮)に(🔹)なって(📞)いる(💺)ことは、誰でも知(😽)って(📙)いること(🏼)である。こんな時こ(🤚)そ彼はみんな(⏭)の先(💶)(xiān )頭に立って活動すべきではな(✒)いか(🍒)。そ(📡)うした考えが、(🐑)一(🎩)般の生(💇)徒た(🌃)ちの頭に(👐)浮んで来るのはごく自(zì )然で(🕸)あった。
(🛩)徹(🎺)(chè )太郎(🤵)は大(dà )して気にもとめないような調(diào )子でたず(🥟)ねた(🍄)。道江は顔を赤らめて(🥣)ぐず(💟)ぐずしている。
次郎は返事を(🧦)する代り(🤶)に(🍉)、穴のあくほど馬田の(🦓)顔を見つめ(🧛)た。馬田は、(💂)そ(😦)の(🗑)眼に出っくわすと、ちょっとた(🖌)じ(🍉)ろいたふうだった(🎲)が、口だけ(🦂)は元気よく(🛒)、
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