「(❄)僕(📲)も橋を渡って(👌)様子(zǐ )を(🦉)見ていればいいんでしょう。あれから村の入口ま(🎽)では(😫)見(❗)通(tōng )しだか(🕒)ら、(🍖)大丈(zhàng )夫ですよ。」
そ(🌈)の時、教員室と(⌛)の(🚻)間の戸ががらり(💻)とあいて、教(jiā(🧟)o )頭の西山先(🌾)生(🌗)が(🔙)は(🕐)いって来た。西山先生は(👣)、三(📼)角(jiǎ(☝)o )形の(😐)まぶた(😜)の奥に(🈁)小さな(🦌)眼(🥫)をいつ(📄)も鋭く光らせ(👅)ている(🅱)先(xiān )生(shē(✌)ng )だ(😫)った(😩)が、この時(✖)は(🐐)い(👇)やに(😪)に(🎭)こに(📗)こしていた。手(shǒu )に(📡)小さ(📻)な紙片(piàn )をもっていたが、それを默って校(😲)(xiào )長(zhǎng )に(🧢)渡すと(🦖)、すぐまた教員(🗑)室(🥉)の方にひきかえし(🦖)た(🗞)。校(⏬)(xiào )長はそ(🛴)の紙(zhǐ(🍣) )片を見て何(hé )度もうなずいた。そして、そ(🥙)れをもみくちゃにして机の(💏)下(xià )の塵(ché(📿)n )籠(lóng )ちり(🌸)かごになげ(🚠)こ(🔃)むと、今まで(🐴)とはうって変(🎥)った落ちつきぶ(😄)りを見(🔣)(jiàn )せ(💈)、ゆ(🧣)ったりと椅(📓)(yǐ )子に(💞)腰をおろ(😳)しながら(🌝)言っ(⛄)た。「そうむきになること(〽)はな(📭)い。私はさっきも(🧐)言(yán )ったとおり君ら(🚲)の気持には十(✂)分(fèn )同(🍈)情し(♐)ているんだ(🌹)。君らが(🐗)血を流(🏀)し(🔟)て書いたもの(🕙)をまるでむだ(🌦)に(🐶)す(🤒)るなんて、第一、人間(🏸)と(📻)してそ(🤞)ん(🛡)なことが出来(lái )る(🚁)ものではない。幸い(😏)今日(😠)は県庁(tīng )に出(🕯)掛る用事も出来たし、知事閣(gé )下に直接(jiē )お目にかかれるかどうかはわ(🥔)から(🎞)ない(🍑)が(😥)、学(⛳)務課までにはこの願(🤱)書(shū(🥡) )を必ず出して(🚅)おくよ。それ(🔬)で、今度(dù )は私(sī )の方から君らに(🛰)願(yuàn )っ(🐭)ておきたいが、どうかみんなが落ちついて教(🔲)(jiā(🦕)o )室に出(👭)るよ(🍏)うにしてくれたまえ。変(🈺)にさわいだりして(🉐)知事(➰)閣下の面(miàn )目をきずつ(🥩)け(🚿)る(🍜)ようなことに(🥝)なっては、何(🐅)(hé(😕) )も(🛵)かもぶちこわ(🌓)し(👼)になるんだから。いい(🌏)かね。
馬田の視線(🤝)(xiàn )がとうとう横にそれた。同時(shí )に、「ふふん」とあ(👋)ざける(👪)ような(🌤)息が彼(🚌)の鼻をもれ(🛢)た。
(🔡)敏子はそ(🍛)う(👮)言(yán )って(🌴)立って(🍻)行った。
そう言(🧢)っているところ(🧗)へ、(🐄)ちょう(🥚)ど徹太(🧖)郎(láng )が帰(guī )っ(🙎)て(👕)来た。茶の(👣)間にはいって来(lá(📙)i )て次郎たちの顔(🈂)を見(jiàn )ると、「よう」と声を(💚)かけ、す(🛢)ぐ(🏜)服をぬい(👁)で真裸になり、(♐)井(jǐng )戸端(🆎)(duān )に行ってじゃ(🚓)あじゃあ水(shuǐ(🏾) )をかぶ(➿)っていたが、まもなくぬ(🤕)れタオルを両肩にかけて(🖇)もどっ(🌒)て(🤵)来た。そして、敏子に向(🦔)って(🌏)、
「知ってい(📀)たさ。」
次(cì )郎は、ぐら(♑)ぐらと目まい(🏇)が(🤺)するような感(👀)じだった(🗡)。徹太郎は、(👦)い(🕟)つ(🐰)になく沈(🎖)んだ調子(🎨)(zǐ )で、
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