「(🍮)私は、率(😨)(lǜ )直そっちょくに言うと、君(🏆)らが私の期(qī )待(dài )を裏(📅)切らな(👉)いだろう(🌔)ということについ(🍽)て(🍕)、残(cán )念なが(🛂)らまだ(🏸)十(🥛)分の自信を(🐥)持つことが(🌁)できない。とい(🚾)うのは、今朝(cháo )の板木が、あまり(🗨)にもなが(🛑)く鳴り(🦗)つづけたから(🍣)だ。あ(🏑)れほど辛(⛱)抱づよ(👉)く、(🌧)しかも、あれほ(🏅)どおだや(🍊)かに鳴りつ(⬇)づけ(✳)た(🥧)と(🏉)いうこ(🥒)とは、一方(fāng )では、あれを打っていた一人の塾生(⤴)(shēng )の心の深さを物(wù )語るが、(🤯)ま(🐐)た、一方では(⛴)、そ(💾)の一人(ré(🔃)n )をのぞいた多(duō )数の塾生の心(🗝)の浅さを物語る(🏜)こと(🎅)にも(💝)なっ(🀄)た(🙂)の(🧑)だ。君らの大多数(shù )は、板(bǎn )木を打った(👫)一(yī(🦓) )人(♟)の塾(shú )生が(📚)あれほどの誠(♏)意を(✈)示(shì )したにもかかわらず、(😠)容易に(🌟)それ(🐵)にこたえ(📱)よう(🥫)と(🧛)は(💸)しなかった。君(👯)(jun1 )らにとっては(🔳)、(💙)その誠意よりも(🤝)、寝(🐃)(qǐn )床ねどこ(🕢)の中(zhōng )の(🥀)ぬく(😣)もりのほうが(👹)はる(🧚)かにたいせつだった(✊)のだ。あたたかい寝(qǐn )床(🆚)の中で、うつらうつ(🦕)らと、(🕖)できるだけ(👅)眠(mián )ねむりを(🥥)引(🏒)きのばすことを、人間の誠(🧚)意以上(🚊)に、た(😟)い(👘)せ(🎫)つに(🕘)する心、(📬)これは決して深い心だとは(🙂)い(🍈)えまい。……もっとも、君らの中には(🗡)、内心それ(🕤)をいくら(🐄)か恥じていたもの(😊)も、(💲)おそらく幾(🚬)人いくにんかはあったであろう。気(qì )がとがめると(📸)いった程度(🚇)なら、あるいは君らのすべてがそうで(🍟)あ(😯)っ(🐍)たのか(🍤)もし(🥞)れない(⛪)。しかし、それも(🕣)結局は何の役に(📎)も(🍘)たたなかったのだ。では、なぜ(🤽)役にたたなかったのか(🌃)。今、君ら(💫)に(💡)真(🌂)(zhē(🦎)n )剣しんけん(🍊)に考えてもらいたい(👮)のはこの一点だ。――」
「ど(🙌)の(🧥)方面の(☝)希(🤹)望(🐐)者が多かった(🌆)んです。」
大河は(🤝)とぼけたような顔をして、笑(xiào )っ(🙆)た。
かれは視線(✨)を転(💾)じて、そっ(🙈)と先(💾)生(🎱)(shēng )の顔を(🆙)の(🐦)ぞいてみた。すると、ふし(😌)ぎなこ(🤓)とには、先(🥤)(xiān )生のい(📨)つも(🎮)の端然た(💍)ん(✝)ぜんた(📄)る静坐の姿勢(shì )がいく(🏯)らか(👍)く(🐽)ず(🈁)れている。顔(🐂)を(🐚)すこ(🌔)し(🌉)伏ふせ、その眉(⤴)まゆの間には深い(🈚)しわさえ見えるので(😮)ある。次郎(🎖)は、(🌸)先生(☕)が気(qì )分(🔴)でも(🦑)悪くなったのではない(🏇)か、と思(sī )った。
机(🎥)の上には(🐼)、二三日(🎬)まえ、兄(😯)の恭一きょういちから来たはがき(🤴)が、文(wén )面を上にしてのっていた。それには(🍷)、(🥋)
「(👯)出(chū )してく(🍪)だすっ(🎥)てもい(😛)いじゃ(🏳)ありませんか(🤶)。」
相談は安(ā(🚉)n )易あ(🚓)んい(🤑)に(👹)すぎるほど、すらすらとは(😄)こび(🌴)、ほ(🕕)とんど無修正だ(🆕)った。特(tè(🔽) )異(🌖)(yì )とく(😟)いな行事(📭)を期待していた塾生た(📊)ちに(🐒)と(🏯)っては(✳)、多少(🦔)(shǎo )物(wù )足りな(🛂)く感じられたらし(✈)かっ(💀)たが、(🚅)その(💓)ために、これとい(😜)う強硬(🥊)きょうこうな(🧤)主(zhǔ(😹) )張(👣)(zhāng )も出なかった。最も多(duō )く発言したのは(🅿)飯島(dǎo )だ(👡)っ(😿)た(🏄)。しかし、そ(🏊)れも、自分の存在(zà(🥇)i )を印象づけ(🙆)る目(mù )的以(🐩)上の発(fā )言ではなく(🚃)、たいて(🕋)いは原案賛成(chéng )の(➖)意(🍮)見をの(⛱)べ(🧓)、(🔅)同時(🚰)(shí(🔔) )に進行係を(🐷)つとめるとい(🤗)っ(🤭)たふうであった。田川は(Ⓜ)、はじめから終(🕰)わり(🥜)まで、(🎷)一言(🎹)も口を(🗺)きかなかった。
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