「うむ(🕠)、うま(🎖)くやれよ、(🤱)金(jī(🐘)n )持ち(🌒)の(⏲)学(🚛)校に負(🕜)け(🍓)ちゃ貧乏人(✋)の顔にかかわらあ[#(🧗)「か(🐗)かわらあ」は(📩)底本では(🔒)「かからあ」]」
「おい、おれの鼻穴は(🤹)な(🚹)のあ(🚝)な(🐻)になにかはいっ(🆎)てないか見てく(🕖)れ」
「(👻)天下(🏋)(xià )横行だ」
「五大洲(zhōu )の頭にかにを這はわ(🤞)せてやろうか」
「手(🍟)塚君は?」
だがかれ(😱)は少し(🏮)も(🦉)ひるまな(🚺)か(🎆)った(🚯)、かれの鉄(zhí )砲の(👍)ごとき速球はま(🗒)た(🌟)たく間に(🚺)ふた(🌕)り(👽)を三(sā(🚲)n )振せしめた、つぎ(🈂)は柳光一(💜)で(⏺)ある。光一はボックスに立(lì(🏾) )っ(🚀)て(👰)きっと投手を見(🔫)やった、かれは速(💝)球に対し(🤲)て確(🍔)(què )信がある。千三は小学(🚞)校にありしとき光一(⤴)のくせをよく知っ(🔥)ている、か(🤙)れ(🍐)は光一がかならず自(⏫)分(fèn )の方(fāng )へ打つだろうと(📣)思(sī(😋) )った。
先生の声は次第(❔)(dì )に涙(lèi )をおびてきた。
「(😶)こん(🎳)なき(📌)たないはき(💌)だめ(🍇)によくがま(🤲)んができる(🏎)ものだ」と光一は(🍯)思った。
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