かれは、その(🔹)つめたい空(kōng )気の(🕧)針をなぎ払(fǎn )は(📂)らうよ(🔺)うに、ばたばたと部屋中にはた(😻)きをか(🚑)けはじめた。
(🏔)大河は第(🤩)五室の(🍃)列の(💢)一(⏹)番うし(🐺)ろにすわってい(🔆)た。し(♍)か(🆒)し、ただ静かに瞑目(💌)めい(👁)もく(💷)している(🏪)だけで、その(🚶)顔からは、(⏳)かれの気(qì )持ちがどう動いて(👳)いるかは、すこしもうかがえなかっ(🌍)た。
「私に言わせると、それは、君(🛌)ら(🏜)に、ほんと(📼)うの(🏎)意味で自分(fè(🔤)n )をたいせつにする心(xīn )が(🤷)ないか(🦉)らなのだ。言(yán )いかえると、君(jun1 )らには、自(🕜)分で自(👇)分をたいせつにす(💍)る自(🧡)主性というものがま(🛤)る(🧕)でない(🚣)。さらに言い(😗)かえると、君(jun1 )らは多数をたの(🕐)み、多数(shù(💌) )の(🔕)かげにかくれ(👎)て(✂)、何よりも(🆕)たい(👽)せつな自(😘)分の良(liáng )心を眠(🚐)らせるこ(😏)とに平(🐷)(píng )気な人間な(🐝)の(🦇)だ。私は、現在(🕡)の日(rì )本人の(🥐)大多(duō(♟) )数がもってい(🚰)る最(✋)大(🔟)(dà )の弱点を、君らの今(jīn )朝の起床の様子で(🚚)まざまざ(🐴)と(⭕)見せつけられ(🌿)たような(🏠)気がして(🏳)、全(quán )く(🖨)、暗然あんぜ(💖)んとなら(🦖)ざるを(📢)得なかった(🥗)のだ。――」
そして、次郎(láng )のほうを(💣)ちょっとぬすむよ(🚽)うに見(🐷)ながら(🍥)、
次郎は(🎅)大河の顔(yá(👟) )を見(🖊)ると、救(🙅)われたような、こ(♒)わ(🥙)いような、変な気(qì )になりな(😥)が(🎒)ら、つとめ(😋)て平(pí(♑)ng )静(⬅)をよそお(🏉)ってたず(👙)ねた(🎯)。
「もういいでしょう。ずいぶん(🚼)ながいこと打ったんじゃありませ(📮)んか。」
そのあと、八(㊙)時から正(zhèng )午(🌕)ま(💧)で、「郷土(tǔ )社会(😕)(huì )と(😩)青(🍅)(qīng )年(🛥)生(⛪)活(🌋)」(🐝)という題目で(🎼)、朝倉(cāng )先生の講義(⛑)が(🧕)あり、午(♑)後は屋外(wài )清掃(🐼)せい(🤛)そうと身(🍨)体(tǐ )検査(chá )、夜(🗝)は(😸)読(dú )書会(👯)や室内遊戯ゆうぎなどで、開(🦎)塾第一(yī )日の行事が終わった。
と、先生(🎯)は、かなり間(📌)をお(🏈)いて(🚅)から、つづけ(😳)た。
「その時、実(🔵)は(🗳)大(dà )河君(🍚)にいわれた(♊)こともある(🛅)んで(🚍)すが(👢)、(🍿)あとでゆっ(🏏)くり(👲)先生に(🙇)教え(🔲)て(🏯)いただきた(🖇)いと思(sī(🗂) )っています。」
「しかし、ぼくから先生(🌹)に(📕)そう申(shēn )し(🏴)て(😷)おいたんじゃありませ(🌀)んか(👟)。」
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