(🦃)光一はふしぎでたまら(🥔)な(😬)かっ(🕷)た、実際千(💘)三は(🍇)い(🍤)かなる球をも打(dǎ(🧟) )ちこ(🈁)なし(💞)た、対師(🏘)(shī(🆖) )範校(🍜)と(🥥)の試(shì(🏘) )合にはオールヒットの成(chéng )績(🏙)をあげ(🎮)た。それは光(⚽)一に取っ(🚼)てもっとも苦しい敵であったが、し(🎙)かし光一はそのため(🔧)におど(🌞)ろくべ(😞)き進(🆔)歩を示した(👾)、かれは(📮)どうか(👤)して(🆕)チビ(🚰)公に打(🤔)たれ(🈁)まい、チビ公を(🍉)三(sān )振させ(📚)よ(🏽)うと(♍)研究した。昔武(wǔ )田信玄(xuán )たけだしんげんと上(✍)杉(⬇)(shān )謙信(😿)うえすぎけんしんはた(✔)がいに(🐰)覇(bà )業はぎょ(🍪)うを争うた、その結果と(💲)して双(🎡)方はたがいに研究(jiū )し(👊)あい(🍅)、武田流の軍学や(🌊)上杉(🚛)風(🏻)の戦(zhàn )法な(🛺)どが(😔)日本に(👂)生ま(🎚)れた。もっと(🈷)もよき敵(🔬)はもっともよき友であ(🌎)る、他山の石は相あい砥礪し(📚)れ(🥗)いして(🐮)珠に(🥗)な(🕐)る(🥁)のだ。千(qiān )三が(🐿)あるために光一(yī )が(❄)進(jìn )み、光一があるために(🔽)千三(👐)が進む。
千(qiān )三(sā(🚨)n )はた(🐜)まらなく嬉しく(🐍)なった、か(😊)れはボック(🎖)スに立った。それを見(🤦)て光(guāng )一(yī )は思った。
「ぼくはいま力(🥧)(lì )を入(🕓)れてつき(🥒)だしてるのです」(💕)
「あッ、へそ(💈)か」
「プ(🚭)レーボール!」
らっぱ(💴)は千三(sān )の伯父覚平(📝)で、(🕟)叫んでるのは善兵(😵)衛(🅾)であ(🔈)る。
昨(🔲)夜ゆうべ熟睡した(🥨)のと、昨日一日(🎳)練(liàn )習(🕴)(xí )を休んだために一(yī )同(🛀)の元(🐌)(yuán )気はすばらしいもの(🐓)であった(🍚)、安(🆑)場(💻)は(🏣)すっかり感(🍔)激(jī )した。
久保(bǎo )井先(xiān )生(🤭)が去ってから(🍗)つぎに(👶)き(🐱)たるべき校長(🧢)に対(🙄)して(🌕)生徒(🌍)(tú )も(🎐)町の人も一種の反感をもって(🤜)いた、だが日(rì )を経ふる(🚇)にしたがって新校長(zhǎng )の(🍓)実(💱)践躬行じっせんきゅ(🚛)うこう的(de )な人(🎬)格は(😕)全校を圧し(🛥)、町を(👌)圧しいまではだれひとり(✡)尊(🎚)敬(💪)せ(🐺)ぬものは(🤬)ない。
「も(🍽)くもく万歳! もくもく勝ったぞ」
「おれ(⛱)は日本(bě(📪)n )人だから日(rì(⭕) )本(💼)の文字(💿)(zì(🦏) )のしるしを(🌶)書くんだ(🤜)、毛唐(táng )けと(🖥)うの(📴)まねなんか死(sǐ )んでもしやしないよ」
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