「やはり(🈷)強制が必要だとい(🏛)うのかね。そ(🏩)れ(🎈)じゃあ話(⛩)はまた逆(🔻)も(🔑)どりだ。」(🤽)
次郎は、そ(🛺)れで(🏍)安心(xīn )する気(qì )にはむろんなれな(🍜)かっ(🌜)た。しかし、夫人がそ(😱)ん(🕗)なことを言って(🍈)自(🎦)分をなぐさめ(❌)るために、(😎)わ(👩)ざわざ自分(📲)の室に(🏆)やって来たのだと思うと、何(🚓)(hé )か心のあたたまる思(sī(😒) )いがした(😢)。そして、(🚊)その(🉑)日のかれの日記(👵)(jì(🌲) )の中に、そ(🐂)のこ(⚫)とが、今朝からのできごととともに、大(🙏)事(shì )に書(🤫)きこまれ(🐐)て(🆑)いた(👒)こ(🚋)とは、(📕)い(🚕)う(📕)までもない。
と、(🥞)みんなにきこえるような(🖤)声(🏠)で言いな(🛰)が(🏈)ら、教(👙)壇(⏮)きょうだ(🍈)ん(🍄)を(😟)おり(🛸)てかれのほう(📐)に近(🍲)づいて来(📧)た塾(shú )生が(🏗)あった(⚡)。飯島である。次郎は思(sī )わ(🌳)ず苦(🏅)笑した。何かむ(🧗)かむかするもの(🧛)が、胸の底からこみあげて来るよ(😥)うな気持(chí )ちだった。しかし、か(⤵)れはしいて自(♍)分(fèn )をおちつけ、
「そうか(🚟)。ちょっと(🌑)、たずねた(🚂)いことがある。すぐ、ここに呼んで(🕊)くれ。」
「なるほど。そうか。――し(🙌)かし(🤜)、大河(hé )に(🔨)し(😤)ちゃ(⭕)惜おしかっ(⛷)た(🐕)ね。おしまい(👩)ごろにはか(🏷)ん(🍔)しゃくをお(🎁)こして(🐴)いたようだったが。」
だれの顔(yá(🥐) )にも(🤵)、(🧟)何(🚝)かしら、(🏒)ゆ(🏓)うべとは(😅)ちがった感情が流(🍵)れ(🦕)ており、互(hù )礼ごれ(🔜)いをすまして広間を出(🚓)(chū )て行く時のみんなの足(📚)音も(🎛)、これま(🤔)でになく静(🏌)粛(🕹)せいしゅく(🔇)だった。
「そ(⏬)の時、実は大河君(🏁)にいわれたこ(👠)とも(🏜)あるんで(🤮)すが、あとでゆっく(🎏)り先(xiā(😀)n )生に(🐦)教(🐿)えて(🙅)いただき(🗨)たいと思ってい(👙)ます。」
(📸)朝(cháo )の行事は(🦃)、(🐖)まず(🈵)室内(nèi )体操にはじまっ(🍏)た。それは友愛塾のために特に考案(à(🌑)n )されたもので、その指導も(🍙)指揮(huī )しきも次郎(👹)(láng )の役割(gē(👣) )だっ(🎰)た。体操(cāo )がすむと、朝倉先(🤴)(xiān )生の(👃)合(♌)い(🥘)図(🌘)(tú )で(💟)静坐せいざに(🐾)入(rù )っ(🗜)た。これは就寝前(🔜)の静坐(zuò )にく(⏪)らべる(🎉)と、いくぶん(🚆)ながかったが、それでも、せいぜ(☝)い十(shí )四五分ぐらいだ(💣)った(🐝)。次郎(🍗)(láng )は、今朝も足音(🔖)をし(🚷)のば(🤤)せながら、塾(shú(🍫) )生たちの姿勢を(🔪)直(🏣)してやった。
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