(🌫)と(♊)その人(🌵)(rén )は(🥩)畠(tián )に居て言っ(🎽)た。
「今度誘いに(🚃)来(👃)(lái )たら、断(🛶)っち(🔸)まえ(🏊)。――吾家(🍌)(jiā )うちへ入(rù )れ(📍)ないようにしろ―(💱)―真実(shí )ほんと(🆗)に、串(👳)談(🔓)じょうだんじゃ(♋)無(wú )いぜ」(🖐)
こう歩(🍲)き(🥐)歩き高瀬(🏉)に話(📐)し(🥦)掛(guà )け(🍊)て(⛑)行くう(⏭)ちに、(🐳)急にポツポツ落(luò(🖥) )ちて来(lái )た(⚽)。学(🎗)(xué )士(📔)(shì )は家の方の朝顔棚だなが案じ(🖐)られるという(👴)風で、大急ぎ(🏫)で高瀬(⏺)(lài )に(🙇)別(🗯)れて行った(📭)。
「宅じゃこの通り朝顔狂あさがおきち(🎓)が(⚫)いですから、小(👄)諸へ来(🧘)(lái )るが早(🗣)い(💮)か直ぐに庭中朝顔鉢(bō )にし(🗑)ちま(🥣)いました――この棚は音さん(🤮)が来て(👎)造ってくれま(😢)したよ(🕡)――まあこんな(🛫)好い棚を―(🎱)―」(🏝)
「兄のやつも名前が有るん(🍞)です(📻)よ(😾)。貴様(yàng )は何(💨)とつけたと聞きましたら、父さんが弓が(🤶)御好きだか(🔴)ら、(🎴)よく当るように、(🖖)矢当り(🤨)とつけましたと(🐳)サ。矢(🚍)(shǐ )当(♎)り(🎈)サ(💸)。子(🚠)(zǐ(👎) )供というものは真実ほ(🖍)んと(🗳)うに可笑(🥜)しな(🐃)も(📝)のですネ(📸)」(🚹)
高瀬(🎱)も笑(xiào )った。
(🤭)長く(🥔)東京(jīng )で年(🌋)(nián )月(yuè(📬) )を送って来(🎧)た高瀬(🚗)(là(🎧)i )に(🕛)は、塾の周囲ま(🍊)わり(🏺)だけで(⬅)も眼に映るものが多(duō )かった。庭に(🧝)ある(🕣)桜の花は開(🧐)いて見(jià(🌻)n )ると八(bā )重で、花束のように密集かたまっ(🖇)たやつが教室(🚘)の窓に近く咲き乱(luà(🍛)n )れた。濃い花(🦀)の(💪)影は休み(🏏)の時(🌎)間(jiān )に散歩する教師(🌗)等の顔(yá )にも映(📖)(yìng )り、建物(wù )の白い壁にも(🐝)映(🏳)った。学生(🖇)等(🏰)(dě(Ⓜ)ng )は幹に隠(🕯)(yǐn )れ、枝につかまり(🏙)、ま(💹)るで小鳥かなんどの(🔑)ようにその(🕚)下(🔡)を遊び廻って戯れた(😻)。
とその時、学(⏫)(xué(😈) )士は左の手(shǒu )をひ(🎵)ろげて、半(📖)分しかない(♒)薬(🎀)(yào )指を出して見せた。
口早に言ってサッ(🏺)サと別れて行(📯)く人(rén )の(🍹)姿を(🎨)見送りながら、(🏋)復(🐻)(fù )た二人(🌛)は家(⚪)を指して(🌆)歩き出した。実に、学士はユック(🤫)リユックリ歩(👐)(bù )いた。
「どうして広岡(🔧)先生のような人(🦔)がこ(🐽)んな地方へ(🤡)入(rù )り込んで来た(🖌)も(📌)の(📉)でし(🦀)ょう」
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