「(🏆)どうも先(xiān )生(shēng )の(📽)朝顔(yá(💣) )は(📅)むずか(🤲)しくッ(📁)て、私にはまだよ(😓)く(🎸)解り(👃)ま(🤟)せ(🆙)ん」と高瀬(🤯)は笑いながら言(😲)った。
「高(🚯)瀬さん、(🦁)今朝(cháo )も咲きま(🍥)したよ」(🐽)
(🏭)更に二年(nián )ほ(👷)ど過(guò )ぎた。塾では(⛑)更に教(jiāo )室も建増したし、教員の(😇)手(shǒu )も増ふやした。日下部くさかべといって塾(shú )のためには忠(zhōng )実(shí )な教(🚗)員(yuán )も出(chū )来たし、洋画家の(⏸)泉も一週(zhōu )に一(yī )日(🚥)か二日程ずつは小(xiǎ(🚪)o )県ちいさが(⚾)たの自(🌌)宅の(🍚)方(fāng )から通って来てくれる。しかし以前(qián )のよ(📢)うな賑に(😕)ぎやかな笑(📌)(xiào )い声は(🎌)次第(dì )に減って(🍾)行っ(🦏)た。皆(jiē )な黙って働くよ(⛪)うに成った。
「(🎓)人(⬇)の家へ(🖌)石など放り込みやがっ(🚧)て――誰だ――悪(📹)(è )戯い(🕧)た(⚓)ずらも(🏁)好い加減(jiǎn )にしろ――真実ほんとうに――」(🛏)
「広(🗜)岡先(🍭)生も(🎚)随分(fèn )関かまわ(🐦)ない人ですネ」(🧦)
塾では更(🏖)(gè(🕸)ng )に校舎の建増(zēng )たてましを始(💷)めた。教(🔎)員(yuán )の(📪)手が足(zú )りな(🔗)くて、翌(yì )年(nián )の新(🐧)学年前(qián )には広岡理学士(🏥)が上(🚅)(shàng )田(⛪)か(🥉)ら家(jiā(📇) )を挙(jǔ )げて(🥐)引移って来(lái )た(🏉)。
(👂)高瀬の胸(🗿)に眠(🧢)っていた少年(niá(🐪)n )時(shí )代(dài )の記憶はそ(📷)れからそれと(🎌)復活い(🌺)きかえって来た。彼は幾年(🛫)とな(🤮)く(👈)思出(chū )したことも無い生(🚟)れ故郷(🤨)(xiāng )の空(kōng )で遠(🏤)い山のか(🏭)なたに狐(👢)火(🏾)の燃え(🤶)るのを望んだことを思出し(🏰)た。気(qì )味の悪い(🛣)夜鷹よたか(📼)が(💪)夕方(fāng )に(💓)は(🚻)よく頭の上を飛び廻(➗)ったことを思(🥚)出(💏)した。彼は(😨)初めて入学(xué )した村(cū(☕)n )の小学(👦)校で(👛)狐がつい(⬜)た(🚹)とい(🏞)う生(shēng )徒の一人を見たこと(😓)を(⛩)思出(⏲)し(🚆)た……(✨)
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