(🐈)次郎が(🌒)入(🙆)(rù )り口に立(🌙)っ(♐)て様(🔊)子をなが(🤖)めてい(🏡)ると(😾)、
(最(🎐)(zuì )初の(🕢)朝の板木の音(🏆)(yīn )が、こんなだったことは、そ(🆕)れ(🔟)までにまっ(🌸)たくな(🐬)いこと(〰)だ。だれだろう、今朝の当番は?)
(📜)朝倉(➖)先生は、手にもっていた(🌔)塾生名簿(bù )を(🏬)畳たたみのう(🆓)えになげだして(🚋)、腕(🐓)をくんだ。そして、かな(🕵)りなが(🦈)いこ(⬅)と、眼をつぶって(🕌)だまりこんでい(🚞)たが、やがて眼(yǎn )をひ(🤫)らくと、ちょっと飯島(🥩)のほうを見たあと、(⭐)みんなの顔を見(jiàn )まわ(⤴)して(🎂)言(yán )っ(🚚)た。
「ええ、それは(🚧)ぼく(🚽)にもわかります。し(🥍)かし、そ(🕗)のた(🍾)め(🚢)に、大(🌾)河君がぬれ衣ぎぬを(🚣)きなければならないという(🎬)道(dào )理(lǐ(😤) )は(🎞)ないでしょう(🐪)。ぼ(🦄)くとし(✌)て(🍌)は(⏱)、それがたまら(🌻)ない(🏐)ほ(🍃)ど心苦しいん(🐻)です。」
相談は安易(yì )あんいにすぎるほど(😁)、すらす(✝)らとはこび、ほ(🏧)と(🏍)んど無修正だ(🌻)った。特(🎟)異とく(🌒)いな行事を期(🚨)待していた塾生たち(🐢)にとっ(🏘)ては(🔋)、(➖)多少物足り(😈)なく感じられ(🤙)たらしかったが、(👁)そのために、これという強硬(📙)(yìng )きょう(🌥)こうな主(😱)張も出なかった。最(zuì(🛬) )も多く発言したのは(💯)飯島(dǎo )だった。しか(🌭)し(🗿)、(📤)それも、自分(🧑)の存在を(💙)印象(⏰)づける(🦓)目的以(🙌)上(🐜)の発言では(❔)なく、た(⛹)いていは原案賛成(🖇)の意見を(🎙)の(🍊)べ(⬜)、同時に進行係(xì )をつとめる(🗣)といったふうであ(🤙)った。田川(🍵)(chuān )は、は(🌱)じめか(🌟)ら終(🕧)わりま(🍰)で、一言も(💰)口をきかなかった(🚼)。
「つ(🌺)ぎ(🐀)は(😤)、そろそろ県会議員(yuán )というところか(🛬)ね。」
先生は、次郎の顔を見ると、手帳(🛸)を(🤵)ひらいたまま、たずね(🎅)た(🍂)。
「しかしもう(⏮)眼はさま(🎿)してい(🌇)ま(🗓)す(💈)よ(🕗)。」(😴)
(🛶)大河は、その時(👭)、ちょうど槌をふりあげ(😦)たところだったが、(♟)それ(🚈)を打ち(🐼)おろ(⏸)したあと、ちらと次郎のほ(🍌)うを見て、あい(🍽)さつをかえした。
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