日本《クリ アシスト》2行目ライン
クリ アシストあらすじ
「広岡先生の御国はどちらなんですか(🐊)」と高瀬が聞いた。
と軽い(💾)返事をした。
と音(❕)(yīn )吉は笑(🐮)い(💙)ながら声を掛(🍐)けて、(🧚)高(gāo )瀬の掘起した畠を見た。サ(🐙)クの切(qiē(🛢) )り方(🐲)が浅(🍨)かった。音(yīn )吉(jí )は高瀬から鍬(🎥)を受取(🔁)って(🤮)、も(👑)っと深く切って見せた。
桜(🈁)井(jǐng )先生の(🚋)奥さ(🅾)んは庭(😁)づたいに(🗝)隣の家の方から廻って(🆎)来(lái )た高瀬(là(🔨)i )に尋(🏘)ねた。奥(ào )さんは縁(🥅)側のと(🔍)ころに出て、子(zǐ )供(🔁)に(🍁)鶏を見(🚜)せ(🐓)ていた。
これと擦違す(🐋)れ(🚶)ちがいに(🌅)越後えちごの方(📍)(fāng )からやって来(🚐)た上り(🕒)汽車がやがて汽笛の音を(🚦)残し(😍)て、東京(jīng )を(➕)指して行(🐅)(háng )って了った頃(qǐng )は(🎵)、高瀬(📋)も塾(shú )の庭(tíng )を帰って行った。周囲あたりにはあたかも船が(🔍)出た後(hòu )の(🥌)港(🕦)の静(🐅)かさが有(🤵)っ(🥒)た。塾の庭(tíng )にある(🧜)桜は濃い淡い樹(shù )の影を地に落してい(🤯)た。谷(➕)(gǔ )づたい(😆)に高瀬は独ひとり桑畠の間を帰りながら、都(dōu )会(😭)か(😳)ら(⚽)遁(🚤)(dùn )のが(🔌)れて来た自分(🗽)(fèn )の身(shēn )を考えた。彼(🧜)が近い身の(🌟)辺ほと(🎚)りにあった見せかけ(🍹)の(👄)生(shē(🙏)ng )活か(🈹)ら(🏔)―(🧚)―甲(😔)斐(fěi )かい(💜)も無い(🐤)反抗(🍊)(kà(🚛)ng )と心労とか(📻)ら――(🚹)その他あらゆる(🌥)も(🏄)の(🈚)から(👘)遁(😦)のが(🉐)れて来(⛔)た自(🍗)分(➕)の身を考えた。もっと自分を新(xīn )鮮に、そして(⚫)簡素にする(🗼)こと(🦖)は(🐡)無(wú )い(💔)か。その(🔜)ために、(🥈)彼は(⛑)他にも(🆚)あ(🔢)った教師(⛲)(shī )の口(🏟)を(📉)断り、すこし土でも掘っ(🚾)て見(jiàn )よう(🆒)と思って、わ(🗡)ざ(🎯)わざこの寂しい田(🍑)(tián )舎(shè )へ入って来(lái )た。
子(zǐ )安も(💮)歩き歩き、「なんでもあ(🦐)の先生が上田(tiá(♑)n )から通っ(🔜)て被入いらっしゃる時分(fèn )には、大変お(🥀)酒に酔(zuì )っ(♉)て(📶)、往来(lái )の雪の中(🕦)に転が(🥓)ってい(😖)たこ(📅)とがあるな(🛩)んて(👗)――そんな話(👝)ですネ(🚔)」
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