とは(🍑)言え、元(🕳)(yuán )園(💥)町から(🔰)は助(zhù )力を惜(xī )ま(🏚)ないという意味(🏞)の手紙(👁)を(🍓)寄よこしてくれた。この(💆)手紙が岸本を励し(➡)た上に(⚾)、幸いにも旅の思(⏸)立ちを賛(zàn )成し(🕜)てくれた(💈)人(rén )達(😋)(dá )のあったこ(🔲)とは一層(😧)彼の心(xīn )を奮い起たた(👪)せ(⛸)た。それからの岸本は殆ほとんど旅(🤸)の(🗻)支(zhī )度したくに日(rì )を送(🍼)っ(🤐)た。そ(📪)ろ(🥞)そ(📢)ろ梅の咲き出す(🔒)とい(🔨)う(🛩)頃(qǐng )には大体(🐑)(tǐ )の(👱)旅の(📝)方(fāng )針(🚱)(zhēn )を定(dìng )めることが出(🏠)来(❗)るま(🙂)でに成った。長(zhǎng )いこと人も訪たずねずに引(yǐn )籠ひっこ(😝)みきり(🖼)でいた彼は(💙)、神(shé(🎼)n )田へも行き、牛込(🐀)(rù(🍣) )う(💱)しごめ(🔏)へも行(🧘)った。京(jī(🗺)ng )橋(qiá(🐫)o )へ(📠)も行(🌑)った(⛽)。本(běn )郷へも(🎴)行(háng )った。どうかし(👽)て(🔔)節(📑)子の身(shēn )体が(👳)それほど人の目に(📳)つか(😅)ない(👹)うちに支度(dù(🎹) )を急ぎたいと願(yuàn )ってい(🗨)た。
彼(bǐ )は自分(👇)(fè(⚓)n )で自分に言っ(🔇)て見(🚪)た。
(👢)節(jiē )子は正月らしい着物に着更きかえて根岸の伯母を款待もてなしていた。何(🍛)となく荒れて見える(🐩)節子の(💴)顔の(📀)肌(jī )はだ(😽)も、岸本だけにはそれ(✈)が早(zǎo )はや感じられた。彼は(😭)この女(🍆)(nǚ )らしく細こまかいもの(📞)に気のつく嫂か(💧)ら、三(🎦)人も子供(gòng )を(📂)もったこ(🚰)とのある(🌸)人の観察から、なる(🥅)べ(🖊)く(🍋)節子を避けさせたか(💂)った。
(💱)最(zuì )近に筆を執り始(📘)(shǐ(📸) )めた草稿が岸本の机(➰)の(🥁)上に置(🕰)いてあ(🈴)っ(🔥)た(👂)。それは自伝の一部とも(👎)言(🦏)うべきも(🚘)の(📸)であった。彼の少年(nián )時代(dà(😒)i )から(💿)青年時(🚫)代(🐏)(dài )に入ろうとする頃のこと(🎁)が書き(📨)かけて(🌞)あった。恐ら(💟)く自(zì(🍴) )分に取って(🈳)はこれが筆の(⤵)執り(🕸)納めであるかも(👞)知(zhī )れな(📁)い(🐑)、そ(🔦)んな心持(🛢)が(😰)乱れた彼(bǐ(🍰) )の胸の中を支(zhī(🌟) )配するように成った。彼は机(🤵)の前に静坐(🕔)して、残すつもりもなく(😰)この(✏)世に残して置いて(📸)行こう(🔅)とす(🔶)る(⚪)自(👖)分の書(👥)きか(🈹)けの文(🕵)(wén )章を読ん(🤖)で(🔭)見た。それを読んで、耐(🍙)えら(👡)れるだけジ(🏊)ッと耐えようとし(🍖)た(😣)。又(😄)終りの方の足(🏛)(zú )りない部(bù )分を(💉)書(shū(🛰) )き加え(🔫)よう(📠)ともした。草(cǎo )稿の中(📱)に出て来るのは(❕)十八(🐭)九歳(suì )の頃(🈂)の彼自身であ(🔒)る。
岸本(🤒)は(🏏)ま(⛑)だ二人の子供に(😞)何(🌡)事なんにも(💨)話し聞(🛍)(wén )かせて無かった。幾度(🐊)いくたびとなく彼は(💊)自分の言出そ(🏎)う(🎪)とするこ(🌳)とが幼いものの(👵)胸を騒がせるであろう(♎)と考えた(🥠)。その度に躊躇ちゅ(⬇)うちょし(👋)た。
「よくそれでも御(🐬)辛抱が続くと思います(🛂)よ。そんなにしていらしって、先生はお寂しか有(🍖)りま(🛰)せんか(🌏)……奥(ào )さん(👯)もお(🛩)迎(yí(🌎)ng )えなさら(💟)ず…(📔)…」
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